Տպագրվող բաժանման գծապատկերներ լրացուցիչ պրակտիկայի համար

Բովանդակություն:

Տպագրվող բաժանման գծապատկերներ լրացուցիչ պրակտիկայի համար
Տպագրվող բաժանման գծապատկերներ լրացուցիչ պրակտիկայի համար
Anonim
Աղջիկը դասարանում` բարձրացրած ձեռքով, որպեսզի պատասխանի բաժանմանը
Աղջիկը դասարանում` բարձրացրած ձեռքով, որպեսզի պատասխանի բաժանմանը

Երեխաներին բաժանում սովորեցնելը կարող է դժվար լինել: Փորձեք ներառել անվճար տպագրվող բաժանման աղյուսակներ ձեր դասերի մեջ՝ օգնելու ավելի հասկանալի դարձնել բաժանման հայեցակարգը: Այս արժեքավոր գործիքները տեսողական ուղեցույցներ են ուսանողների համար, և դրանք շատ ավելի հեշտ են դարձնում ուսուցման բաժանումը երեխաների համար:

1-12 Հիմնական բաժանման գծապատկերներ տպելու համար

Երբ ձեր ուսանողները տիրապետում են բազմապատկմանը, բաժանումը հայտնվում է դեպքի վայրում: Բազմապատկման փաստերը մի փոքր հեշտացնում են բաժանումը, բայց այն դեռ կարող է բարդ լինել:Տպագրվող հիմնական բաժինը կարող է արագ տեղեկատու թերթիկ տրամադրել մաթեմատիկական աշխատաթերթերի վրա աշխատելու և հիմնական բաժանման փաստերը անգիր անելու համար:

Տպելու համար հարկավոր է պարզապես սեղմել և ներբեռնել աղյուսակը։ Եթե որևէ խնդիր ունեք, կարող եք օգտագործել այս ուղեցույցը Adobe տպվող սարքերի համար:

Հեշտ խորհուրդներ հիմնական բաժանման գծապատկերների օգտագործման համար

Այս հիմնական բաժանման գծապատկերները տրամադրում են բաժանման հավասարումներ 1-ից 12-րդ համարների համար: Օգտագործեք այս գծապատկերները ձեր ուսանողների հետ՝ ներկայացնելու բաժանումը և մատնանշեք օրինաչափությունները:

  • Օգտագործեք գծապատկերը՝ յուրաքանչյուր հավասարման համար մատնանշելու դիվիդենտը, բաժանարարը և գործակիցը:
  • Ցույց տալ, թե ինչպես են բաժանումը և բազմապատկումը կապված միմյանց հետ: Բաժանումը բազմապատկման հակառակն է։
  • Խնդրեք ուսանողներին ընդգծել հեշտ բաժանման գործակիցները, ինչպիսիք են երկուսը, հինգը և 10-ը:
  • Հանձնարարեք ուսանողներին ծալել կամ կտրել գծապատկերը՝ միաժամանակ մեկ թվի վրա կենտրոնանալու համար:
  • Օգտագործեք բաժանման աղյուսակը հատուկ կանոններ բացատրելու համար, օրինակ՝ բաժանել մեկով և զրոյով:

Տպագրվող բաժանման աղյուսակ

Բաժանման հիմնական աղյուսակը հիանալի է բաժանման հավասարումների անգիրն օգնելու համար, սակայն բաժանման աղյուսակի աղյուսակը կամ ցանցը ապահովում է հեշտ օգտագործման աղյուսակ՝ խնդիրների վրա աշխատելու համար: Ինչո՞ւ։ Քանի որ այն օգտագործում է հեշտ աղյուսակի ձևաչափ՝ ձեր շահաբաժինները և բաժանարարները գտնելու համար: Բաժանման ցանցն օգտագործելու համար գտեք 1-12 թիվը ցանցի վերևում կամ ձախ կողմում և վազեք սյունակի ներքև, մինչև գտնեք երկրորդ թիվը: Այնուհետև կարող եք արագ գտնել հավասարման պատասխանը: Գծապատկերը կատարյալ տեսողական օգնություն է ուսանողների համար, ովքեր պայքարում են բաժանման դեմ:

Խորհուրդներ երեխաների հետ բաժանման աղյուսակ օգտագործելու համար

Քանի որ երեխաները տարրական պատկերացում ունեն բազմապատկման մասին, բաժանման աղյուսակը պետք է հեշտ հասկանալի լինի: Այնուամենայնիվ, դուք ցանկանում եք անցնել աղյուսակը և ինչպես է այն աշխատում: Այնուհետև կարող եք օգտագործել այս խորհուրդները՝ աղյուսակը մաթեմատիկայի դասերի մեջ ներառելու համար:

  • Ստեղծեք ուղեցույցներ շինարարական թղթից, որպեսզի ուսանողները կարողանան օգտագործել գծապատկերում՝ իրենց պատասխանները գտնելն ավելի հեշտ դարձնելու համար:
  • Թույլ տվեք ուսանողներին գունավորել յուրաքանչյուր տող այլ գույնով՝ յուրաքանչյուր թվի համար տեսողական հղում կատարելու համար:
  • Բացահայտեք բոլոր օրինաչափությունները, որոնք նրանք նկատում են աղյուսակը նայելիս:
  • Լամինացրե՛ք աղյուսակը, որպեսզի սովորողները իրենց մոտ պահեն դասերի ժամանակ։
  • Խաղացեք բաժանման խաղեր գծապատկերով, օրինակ՝ ուսանողներին թիմերի բաժանել և նրանց բաժանման խնդիրներ տալ՝ գծապատկերով լուծելու համար:

Տպվող անհատական բաժանման աղյուսակներ 1-12 համարների համար

Մաթեմատիկան կարող է բարդ լինել որոշ ուսանողների յուրացման համար: Տեսողական միջոցները կարող են օգնել: Անհատական բաժանման աղյուսակները բաժանում են յուրաքանչյուր թիվը՝ օգտագործելով հավասար խմբեր, որպեսզի օգնեն ուսանողներին տեսնել, թե ինչպես են բաժանվում թվերը և ինչպես է հասնում գործակիցը:

Արագ ուսուցման մեթոդներ բաժանման աղյուսակներով

Անհատական գծապատկերները կարող են սկզբում փոքր-ինչ դժվար հասկանալ երեխաների համար: Այսպիսով, դուք կցանկանաք համոզվել, որ դրանք անցնեք որպես դասարան ուսանողների հետ և ցույց տաք, թե ինչպես են նրանք աշխատում: Օրինակ, դուրս գրեք հավասարում, օրինակ, 12-ը բաժանված է երկուսի: Գրատախտակին ստեղծեք 12 կետ և ցույց տվեք նրանց, թե ինչպես եք պտտվում երկու հավասար վեց խմբերի՝ ձեր պատասխանը գտնելու համար: Երբ նրանք տեսնեն, թե ինչպես է աշխատում անհատական բաժանման աղյուսակը, փորձեք այն օգտագործելու այս խորհուրդները:

  • Ծածկեք պատասխանները բաժանման աղյուսակներում և թող ուսանողներին օգտագործեն հաշվիչներ՝ լուծումները գտնելու համար:
  • Խնդրեք նրանց ուրվագծել բլոկները լուսացույցով, որպեսզի տեսնեն, թե ինչպես են բաժանվում թվերը:
  • Տվեք ուսանողներին իրական կյանքի հաշվիչներ (այսինքն՝ M&Ms) և ծածկեք թերթիկի ձախ կողմը: Խնդրեք նրանց օգտագործել հաշվիչներ՝ խմբավորումներ ստեղծելու համար:
  • Շինարարական թուղթ դնել թերթի աջ կողմում։ Խնդրեք ուսանողներին օգտագործել հաշվիչներ՝ հավասարումը գրելու համար:
  • Տպեք աղյուսակները և դրեք դրանք մաթեմատիկական հատվածում։

Ուսուցման լրացուցիչ ռազմավարություններ բաժնի համար

Չնայած բաժանման գծապատկերները կարող են հեշտացնել ձեր կյանքը, դրանք միակ մաթեմատիկական օժանդակ միջոցները չեն, որոնք օգնում են ուսանողներին բաժանման հարցում: Դուք կարող եք փորձել այս այլ ռազմավարություններ՝ ուսանողներին բաժանում սովորեցնելու համար:

  • Նշեք փաստերի ընտանիքները. Օրինակ, 3 x 4=12 նույնն է, ինչ 12 ÷ 4=3:
  • Ցույց տալ, թե ինչպես կարելի է օգտագործել բաժանարարի կրկնվող հանումը, որպեսզի հասնենք քանորդին:
  • Օգտագործեք մատների մաթեմատիկա՝ բաժանարարի կողմից հաշվարկը բաց թողնելու համար, մինչև գտնեք շահաբաժինը: Մատները հավասար են գործակիցին։
  • Հանձնարարեք ուսանողներին օգտագործել գծապատկերները՝ յուրաքանչյուր թվի համար ֆլեշ քարտեր ստեղծելու համար՝ իրենց բաժանման գիտելիքները ստուգելու համար:
  • Հանձնարարեք ուսանողներին անգիր սովորել բաժանվող թվերը: Օրինակ՝ 0-ով, 2-ով, 4-ով, 6-ով կամ 8-ով ավարտվող ցանկացած թիվ բաժանվում է 2-ի: 0-ով կամ 5-ով ավարտվող ցանկացած թիվ բաժանվում է 5-ի և այլն:
  • Օգտագործեք բաժանման աշխատանքային թերթիկներ՝ օգնելու ուսանողներին յուրացնել այս հայեցակարգը:
  • Հանձնարարեք ուսանողներին խաղալ առցանց մաթեմատիկական խաղեր՝ օգտագործելով բաժանումը ինտերակտիվ ուսուցման համար:
  • Օգտագործեք ներքևում գտնվող դատարկ տպագրությունը, որպեսզի ուսանողները կարողանան կիրառել իրենց գիտելիքները բաժանման վերաբերյալ:

Սովորում ենք բաժանել

Ուսուցման բաժանումը պարտադիր չէ, որ պայքար լինի, եթե ձեր ուսանողներին տրամադրեք ճիշտ գործիքներ: Այս տեսողական սարքերի և բաժանման աղյուսակների օգտագործումը կարող է հեշտացնել մաթեմատիկան նույնիսկ ամենաերիտասարդ սովորողների համար: Դրանք նաև հիանալի վիզուալ են երեխաների համար, ովքեր պայքարում են բաժանման գաղափարների դեմ:

Խորհուրդ ենք տալիս: