Հենց երեխաները սկսում են սովորել թվեր, նրանք կարող են սկսել յուրացնել գումարումն ու հանումը: Երեխաները կարող են սովորել այս հիմնական մաթեմատիկական հմտությունները առաջին դասարանում և նույնիսկ մանկապարտեզում՝ կախված դասարանից: Ստացեք մի քանի օգտակար հանման գծապատկերներ՝ երեխաներին հեշտությամբ հանում սովորեցնելու համար:
Հիմնական հանման աղյուսակը տպելու համար
Ձեր հիմնական հանման աղյուսակը ձեզ տանում է 1-ից 12 թվերի հանման միջով: Այն օգնում է երեխաներին հաստատել հանման հիմքերը և թույլ է տալիս նրանց տեսնել, թե ինչ տեսք ունի, երբ հանում եք յուրաքանչյուր տարբեր թվից:Հանման աղյուսակը ներբեռնելու համար պարզապես անհրաժեշտ է սեղմել դրա վրա: Այնուամենայնիվ, դուք կարող եք օգտագործել այս խորհուրդները, եթե օգնության կարիք ունեք:
Խորհուրդներ և հնարքներ հանման գծապատկեր օգտագործելիս
Դուք կարող եք երեխային տալ աղյուսակ՝ օգնելու համար, բայց դուք պետք է ցույց տաք, թե ինչպես օգտագործել այն: Հիմնական ցանցով դա բավականին հեշտ է: Այնուամենայնիվ, դուք կարող եք օգտագործել այս խորհուրդները այս աղյուսակը ձեր մաթեմատիկական ժամանակի մեջ ինտեգրելու համար:
- Հանձնարարեք ուսանողներին օրինաչափություններ փնտրել հանման աղյուսակներում: Նրանք կարող են կապել հանված թվի և պատասխանի միջև։
- Նշեք, թե ինչպես, եթե առաջին թվից հետ հաշվեն, նրանք նույնպես կարող են ստանալ պատասխանը։
- Շերտավորեք աղյուսակը՝ օգնելու նրանց իրենց խնդիրների հավաքածուներում:
Հանման գծապատկեր Տպագրելի 1-10 Ցանց
Չնայած հիմնական հանման աղյուսակը ցույց է տալիս, թե ինչպես կարելի է հանել բարձրանալը, այն կարող է մի փոքր շփոթեցնող լինել որոշ ուսանողների համար:Նրանք կարող են ավելի լավ անել հանման ցանցով: Ուսանողների համար ամենապարզ ցանցը 1-10 ցանցն է: Այս մեկնարկային ցանցն օգնում է ուսանողներին ընտելանալ թվերը շարել և գտնել դրանց պատասխանները: Այն նաև ցույց է տալիս նրանց մեկ այլ թվով հանված թվի հարաբերությունը։
Խորհուրդներ ըմբռնումը խթանելու համար՝ օգտագործելով 1-10 ցանցը
Երբ ձեր աշակերտները նոր են սկսում հասկանալ հանումը, 1-10 ցանցերը կարող են ուղեցույց լինել իրենց տնային առաջադրանքը կատարելու համար: Նախքան սկսելը, կարևոր է ուսանողներին ցույց տալ, թե ինչպես օգտագործել այն:
- Քննարկեք յուրաքանչյուր տողը միասին և թույլ տվեք ուսանողներին տեսնել, թե ինչպես է աշխատում ցանցը:
- Տրե՛ք հանման խնդիր և թող ուսանողներին շարեն թվերը ցանցի վրա՝ իրենց պատասխանը գտնելու համար:
- Շերտավորեք գծապատկերները և թույլ տվեք ուսանողներին շրջագծել պատասխանները ջնջվող գրիչով:
- Աշխատեք ցանցի միջով միասին և թույլ տվեք ուսանողներին նշել ցանկացած օրինաչափություն, որը նրանք նկատում են թվերում:
- Երբ նրանք տեսնեն օրինաչափությունը 1-10 ցանցի վրա, տվեք նրանց 11-ից վեր թվեր՝ շինարարական թղթի վրա հանելու համար:
Տպագրելի 10s շրջանակների հանման աղյուսակ
Մեկ այլ արժեքավոր գծապատկեր, երբ խոսքը գնում է հանման մասին, 10s շրջանակների հանման աղյուսակն է: Այս Common Core հայեցակարգն օգտագործում է 10 բլոկների շրջանակ: Թվերը տարբեր գունավոր կետերով են և ներկայացնում են հանման տեսողական պատկերը: Երեխաների համար, ովքեր պայքարում են հանման հետ, 10-ականների շրջանակը կարող է ավելի հեշտ դարձնել այս հասկացությունների սեղմումը:
Օգտագործելով 10s շրջանակ հանման համար
Երբ դուք հանում եք 10-ից փոքր թվերը, 10-ական շրջանակը կարող է շատ հարմար լինել: Երբ դրանք օգտագործում եք մաթեմատիկայի աշխատաթերթերը սովորեցնելու համար, փորձեք այս խորհուրդները։
- Աշակերտներին տվեք դատարկ 10-ական շրջանակ՝ ինքնուրույն փորձելու համար:
- Միասին աշխատեք գծապատկերում նշված խնդիրների միջով և թող ուսանողներին հետևեն:
- Աշակերտներին թող փորձեն օգտագործել 10-ների շրջանակը հանման այլ խնդիրների հետ՝ օգտագործելով աղյուսակը որպես ուղեցույց:
Անհատական տպագրվող հանման գծապատկերներ 1-12 համարների համար
Ինչպես 10-ականների շրջանակը, երբ դուք ներկայացնում եք մաթեմատիկան, վիզուալները հարմար են: Այնուամենայնիվ, որոշ ուսանողներ պետք է գերկենտրոնանան յուրաքանչյուր առանձին թվի վրա, որպեսզի հանման հասկացությունները սեղմեն: Այս դեպքում կարող եք նրանց տրամադրել տպվող անհատական աղյուսակ, որը հստակեցնում է յուրաքանչյուր թիվը։
Ինչպես առավելագույնս սովորել անհատական հանման գծապատկերներից
Անհատական հանման գծապատկերների բանալին անհատական թվի վրա կենտրոնանալն է, որպեսզի ուսանողները չծանրաբեռնվեն, երբ նրանք պայքարում են: Փորձեք այս հնարքները ձեր սովորողների հետ անհատական գծապատկերներն օգտագործելիս:
- Աշխատեք մեկ թվի հանման միջոցով միասին, մինչև աշակերտները կարողանան տեսնել կապը առաջին թվի և հանված թվի միջև:
- Գծապատկերի հետ մեկտեղ օգտագործեք տեսողական միջոցներ՝ ըմբռնումը խթանելու համար: Օրինակ՝ ունեցեք երեք բլոկ և վերցրեք մեկը։
- Կախեք գծապատկերները սենյակի շուրջը` հանման վարժությունների ժամանակ հղում ստանալու համար:
Տպագրելի 100 Ցանց երկնիշ հանման համար
Քանի որ աշակերտները սկսում են առաջ շարժվել հանումով, թվերն ավելի են մեծանում: Սա կստեղծեր հսկայական ցանց: Փոխարենը, ուսանողները կարող են հիմնվել «Հետ հաշվել» սկզբունքի վրա՝ օգտագործելով 100 ցանցը: Ուսանողները սկսում են առաջին թվից և հետ են հաշվում իրենց հանած թիվը: 100 ցանցն օգնում է նրանց գտնել կամ ստուգել իրենց պատասխանը: Սա կարող է շատ օգտակար լինել այն ուսանողների համար, ովքեր պայքարում են երկնիշ հանման հետ:
Օգտակար հնարքներ հանման համար 100 ցանցի օգտագործման համար
Հանման համար նախատեսված 100 ցանցը անգնահատելի գործիք է տարրական դասարանների աշակերտների համար, ովքեր համարձակվում են կատարել երկնիշ հանում: Թեև այն կարող է աշխատել պարզ հանման համար, 1-10 ցանցը մի փոքր ավելի հեշտ է մանևրել: Բացահայտեք 100 ցանցն օգտագործելու մի քանի խորհուրդ:
- Ցուցադրեք, թե ինչպես կարելի է օգտագործել 100 ցանցի երկնիշ հանման մեթոդը:
- Թույլ տվեք ուսանողներին օգտագործել ընդգծող կամ մատով առաջին թվից հետ հաշվել՝ օգտագործելով երկրորդ թիվը:
- Շերտավորեք գծապատկերը և յուրաքանչյուր ուսանողի տվեք մեկական մաթեմատիկայի ժամանակ օգտագործելու համար:
- Գծապատկերը դրեք գրատախտակին և պատրաստեք 100-ականների ցանցով հետ հաշվելու խաղ:
Հավելյալ խորհուրդներ և հնարքներ հանում սովորեցնելու համար
Հանման ուսուցումը պահանջում է նուրբ հավասարակշռություն, որպեսզի չհեղեղեք երիտասարդ մտքերը: Դուք կարող եք այս խորհուրդները ձեռքի տակ պահել, երբ սկսել եք:
- Սովորեցրե՛ք հանման մեկ փաստ: Երիտասարդ սովորողներին բոլոր փաստերը միանգամից ցույց տալը կարող է սարսափելի լինել: Օգտագործեք առանձին գծապատկերները՝ միաժամանակ մեկ թվի վրա կենտրոնանալու համար:
- Մի կարծեք, որ ուսանողները կհասկանան հանման փաստերը, քանի որ նրանք տիրապետում են գումարմանը: Որոշ ուսանողների համար դրանք կարող են ավելի դժվար լինել սովորելը:
- Օգտագործեք վիզուալ պատկերներ որքան հնարավոր է ցույց տալու, թե ինչ են նրանք սովորում: Օրինակ՝ կարող եք ցույց տալ նրանց մատների մաթեմատիկական հնարքներ։
- Օգնեք ուսանողներին կապ հաստատել գումարման և հանման փաստերի միջև պրակտիկայի, պրակտիկայի, պրակտիկայի միջոցով:
- Մի անցեք ավելի բարդ մաթեմատիկայի, քանի դեռ չեք համոզվել, որ ուսանողները յուրացրել են հիմքերը:
- Օգտագործեք ներքևում գտնվող դատարկ տպագրվող հանման ձևանմուշները, որպեսզի երեխաները կարողանան կիրառել հանման իրենց գիտելիքները:
- Երբ ուսանողները յուրացնեն հանումը, խառնեք այն գումարման հետ՝ ապահովելու վարպետության և հիշողության պահպանում:
Հատկացնել հանման փաստերը գծապատկերների հանումով
Աշակերտներին մաթեմատիկային տիրապետելու լավագույն միջոցներից մեկը տեսողական միջոցների և զվարճալի ոտանավորների օգտագործումն է: Տեսողական պատկերները, ինչպիսիք են առանձին գծապատկերները և 10-ականների շրջանակային գծապատկերները, օգնում են նրանց տեսնել, թե ինչպես է կատարվում հանումը: Եվ մի մոռացեք զբաղվել, պարապել, պարապել: Սա հատկապես ճիշտ է, երբ սովորում եք հանման ավելի բարդ հասկացություններ, ինչպիսիք են երկնիշ և եռանիշ թվերը, ինչպես նաև ավելի բարձր մաթեմատիկական հասկացություններ՝ օգտագործելով տպագրվող բազմապատկման գծապատկերները և բաժանման գծապատկերները: