Երեխաները կարող են ձանձրանալ. ահա թե ինչպես դա վերածել լավ բանի

Բովանդակություն:

Երեխաները կարող են ձանձրանալ. ահա թե ինչպես դա վերածել լավ բանի
Երեխաները կարող են ձանձրանալ. ահա թե ինչպես դա վերածել լավ բանի
Anonim

Ձանձրույթը միշտ չէ, որ վատ է, եթե այն կառուցողական է:

Երջանիկ աղջիկ մայրիկի հետ
Երջանիկ աղջիկ մայրիկի հետ

Երեխաները ձանձրանո՞ւմ են: Սա կարող է թվալ նման հիմար հարց: Իրենց կյանքի առաջին մի քանի ամիսներին երեխաները պարզապես պաշտելի փոքրիկ գունդ են: Նրանք հստակ չեն տեսնում: Նրանք հազիվ են կարողանում պտտվել շուրջը: Եվ նրանք պարզապես դուրս եկան մի փոքրիկ մութ տարածությունից: Արդյո՞ք դրանք իսկապես մեծ խթանման կարիք ունեն։

Ծնողներին կարող է զարմացնել՝ պարզելով, որ երեխայի կյանքի առաջին մի քանի ամիսները բերում են ուղեղի արագ զարգացման, իսկ ձանձրույթը կարող է ազդել նրա աճի վրա: Այսինքն՝ եթե նրանք սխալ տեսակի ձանձրույթ են ապրում։

Կարո՞ղ են երեխաները ձանձրանալ

Այո! Յուրաքանչյուր մարդ ունի ձանձրանալու կարողություն: Սա նշանակում է, որ տվյալ անձը կա՛մ առավելագույն օգուտներ է քաղել ներկա գործունեությունից, կա՛մ առաջադրանքը չափազանց բարդ է, որպեսզի նա հասկանա:

Մինչ նորածինները հակված են ավելի քիչ տեղյակ լինել իրենց շրջապատից, երեխայի տեսողությունն ավելի պարզ է դառնում երկու-երեք ամսվա սահմաններում, երբ նրանք սկսում են ընկալել աշխարհը: Սա դարձնում է ներգրավված գործունեությունը նրանց առօրյայի կարևոր մաս: Բայց երկու ամսական երեխաները կարո՞ղ են զգալ այս զգացմունքները:

Որ տարիքից է այն սկսվում: Արդյո՞ք 2 ամսական երեխաները ձանձրանում են

Հետազոտողները պարզել են, որ դեռևս յոթ ամսականում երեխաները կարող են տարբերել հետաքրքրություն ներկայացնող զբաղմունքները և այն զբաղմունքները, որոնք իրենց ոչ գրավիչ են համարում: Սա նրանց ճանապարհն է՝ առաջնահերթություն տալ ուսման հնարավորություններին: Այնուամենայնիվ, դա չի նշանակում, որ փոքր երեխան, նույնիսկ 2 ամսականը, նույնպես չի կարող ձանձրույթի պահեր ապրել:Յուրաքանչյուր երեխա եզակի է, և թեև յոթ ամսականում ձանձրույթն ավելի ակնհայտ կլինի, փոքր երեխաները նույնպես կարող են ձանձրույթ ապրել:

Երբ երեխան առանց գրգռման մնա օրորոցում, նույնպես ապատիայի նշաններ կցուցաբերի: Փաստորեն, մանկապարտեզներում և մանկապարտեզներում գործում են պետական օրենքներ, որոնք ապահովում են, որ այս վաղ տարիքի երեխաները ստանան պատշաճ քանակությամբ խթանում: Օրինակ, Տեխասում օրենքն ասում է, որ արթնանալուց հետո նորածնին պետք է հանել օրորոցից 30 րոպեի ընթացքում։

Ինչպես հասկանալ, որ երեխան ձանձրանում է

Ինչպես մեծ երեխաների և մեծահասակների դեպքում, նորածինների ձանձրույթը սովորաբար ուղեկցվում է.

Տանն անկողնու վրա պառկած փոքրիկ տղան
Տանն անկողնու վրա պառկած փոքրիկ տղան
  • Հորանջում
  • Նայում եմ այլ ուղղություններով
  • Ընդհանուր իրարանցում
  • Ծխկռտում
  • Բռնում դեպի քեզ կամ մոտակա այլ առարկաներ
  • Լաց
  • Կտրուկ շարժումներ

Ի հակադրություն, հուզված երեխան կժպտա, կծիծաղի և կկենտրոնանա իր գործունեության վրա: Ծնողները նաև նկատում են, որ իրենց երեխայի շարժումները հարթ են գրավիչ շփումների ընթացքում:

Պետք է իմանալ

Ծնողները նույնպես պետք է հաշվի առնեն իրենց երեխայի ազդակների բոլոր հնարավոր պատճառները. նրանք կարող են ձանձրանալ, բայց կարող են լինել չափազանց գրգռված կամ հոգնած։

Ձանձրույթը վա՞տ է երեխաների համար

Ձեր երեխայի կյանքի առաջին տարում նրա ճանաչողական զարգացումը հսկայական առաջնահերթություն է։ Որպես ծնող՝ ձեր խնդիրն է օգնել ձեր երեխային ուսումնասիրել, սովորել և աճել: Արդյո՞ք դա ձանձրույթը վատ բան է դարձնում: Ոչ միշտ։

Կառուցողական ձանձրույթը կարող է օգտակար լինել

Եթե ձեր երեխան խրված է սահմանափակ տարածության մեջ, օրինակ՝ օրորոցում, ճոճանակում, նստատեղում կամ գրիչում, առանց իր միջավայրում առկա իրերը խաղալու կամ ուսումնասիրելու ունակության, դա կխոչընդոտի նրա զարգացմանը:Այս տեսակի ձանձրույթը չի օգնում նրանց աճին: Այնուամենայնիվ, կառուցողական ձանձրույթը կարող է չափազանց օգտակար լինել:

Պետք է իմանալ

Կառուցողական ձանձրույթը վերաբերում է ստեղծագործելու չկառուցված հնարավորություններին: Սա պահանջում է նյութեր, բայց ոչ ուղղություն: Օրինակ, եթե ձեր երեխային երկու խաղալիք մեքենա նվիրեք, նա կարող է մրցել նրանց հետ կամ կարող է ներգրավվել ձևական խաղի մեջ, որտեղ մի մեքենան հեռախոս է, իսկ մյուսը՝ հեռակառավարման վահանակ:

Յուրահատուկ ձևերով խաղալու կարողությունն իրականում տեղի է ունենում լեզվի ուսուցման միջոցով՝ դարձնելով այս կախարդական պահերը աճի համար:

Օգտագործեք երեխայի ձանձրույթը անկախություն ստեղծելու և ստեղծագործական ունակություններ խթանելու համար

Ձանձրույթը միշտ չէ, որ վատ բան է, բայց եթե նկատում եք, որ ձեր երեխան ավելի քիչ է գրգռված, կան մի քանի բաներ, որոնք կարող եք փոխել՝ նրան ավելի ներգրավելու և ապատիայի դեպքերը նվազեցնելու համար:

Փոքրիկ տղան խաղում է փայտե խաղալիքներով
Փոքրիկ տղան խաղում է փայտե խաղալիքներով

Փոխեն իրենց տեսարանը

Մեզանից նրանց համար, ովքեր դժգոհ են եղել սահմանափակ խցիկում աշխատելուց, դուք շատ լավ գիտեք, թե ձեր միջավայրը որքան կարող է խթանել կամ խեղդել ձեր ստեղծագործական ունակությունները: Եթե ձեր երեխան կարծես ձանձրանում է ամեն ինչից, տեղափոխեք ձեր խաղի ժամերը ձեր տան և համայնքի տարբեր վայրեր:

Բարձրացնել կոնտրաստը

Մանկահասակ նորածինների համար նրանք կարող են թվալ ձանձրալի, քանի որ նրանք չեն կարողանում վերծանել այն, ինչ կա իրենց առջև: Այնպիսի բաներ, ինչպիսիք են բարձր կոնտրաստ խաղալիքները և պիտակներով խաղալիքները, կարող են լինել հիանալի ընտրություն, որն ավելի հստակ է առանձնանում:

Նվազեցնել խաղալիքների քանակը

Ամեն ինչից շատը կարող է վատ բան լինել: Եթե ձեր երեխան ընտրելու 50 խաղալիք ունի, նրա փոքրիկ ուղեղների համար դժվար կլինի մշակել այն, ինչ ուզում է, ինչը մեծացնում է հավանականությունը, որ նա ընդհանրապես չի խաղա: Փոխարենը, տվեք նրանց երեքից հինգ տարբերակ և փոխեք նրանց խաղալիքների ընտրությունը յուրաքանչյուր խաղի ժամանակ:

Տարածեք խաղալիքների ընտրությունը սենյակում

Երեխաների համար, ովքեր աշխատում են իրենց շարժունակության վրա, տարածեք իրենց խաղալիքները սենյակում: Սա որոշումներ կայացնելու և շարժման անհրաժեշտություն է ստեղծում, ինչը կարող է ճանապարհին նոր բացահայտումների հանգեցնել։

Վերցրեք նրանց զգայարանները

Երեխաները աշխարհն ուսումնասիրում են իրենց զգայարաններով, այնպես որ նրանց տվեք գունագեղ, հյուսվածքային խաղալիքներ, որոնք ձայներ են արձակում: Սա կմեծացնի նրանց հմայքը առարկաներով և կթեթևացնի ձանձրույթը:

Փոխեք երեխայի առօրյան

Եթե դու անես ճիշտ նույն բանը, ճիշտ նույն հերթականությամբ ամեն օր, դու նույնպես գեղեցիկ կձանձրանաս: Համոզվեք, որ ձեր երեխայի գրաֆիկը փոքր-ինչ հուզված է՝ փորձելով նոր և զվարճալի գործողություններ նորածինների համար:

Տվեք ձեր երեխային որոշ տարածք, երբ ձանձրույթը սկսվի

Ձեր վերջնական նպատակը՝ որպես ծնող, ընդունակ և անկախ մարդ դաստիարակելն է: Դա անելու համար պետք է նրանց հնարավորություն տալ փորձել ինքնուրույն գլուխ հանել ամեն ինչից: Եթե դուք միշտ պատրաստ եք նոր խաղալիքով կամ հետաքրքիր զբաղմունքով, նրանք երբեք հնարավորություն չեն ունենա ձանձրանալու և զվարճանալու ուղիներ գտնել:

Եթե նրանք չեն ոգևորվում որևէ զբաղմունքից, նրանց հնարավորություն տվեք փոխել ուղղությունը՝ նախքան նոր առաջադրանքը կատարելը:Տրամադրելով նրանց ճիշտ գործիքներ՝ նրանք հնարավորություններ կունենան ստեղծագործելու և ներգրավվելու ձևական խաղերի մեջ, երբ ձանձրույթ է առաջանում, և դուք երջանիկ երեխա և երեխա մեծացնելու ձեր ճանապարհին կլինեք:

Խորհուրդ ենք տալիս: