Դպրոցական նախագծի համար առաջարկ գրելը կարող է նույնքան ժամանակատար լինել, որքան նախագիծը կատարելը: Բայց եթե հետևեք լավ ուրվագծին, ստիպված չեք լինի նորից հորինել անիվը: Առաջարկների մեծ մասը՝ լինի պրոֆեսիոնալ բիզնես նախագծերի, թե դպրոցական նախագծերի համար, պահանջում է նույն տեղեկատվությունը, այնպես որ, երբ սովորես ոճը, դասից առաջ կլինես:
Նախագծի առաջարկի լրացում և օգտագործում
Հետևյալը խմբագրվող դաշտերով նախագծի օրիգինալ առաջարկ է: Նմուշը կարող եք ներբեռնել՝ սեղմելով հղման վրա։Նմուշը կբացվի մեկ այլ ներդիրում, և այնտեղից կարող եք խմբագրել, տպել կամ ներբեռնել և պահպանել: Եթե օգնության կարիք ունեք, տպագիր սարքերի Adobe ուղեցույցը կարող է պատասխանել ձեր հարցերին:
Օգտագործվում է այս կաղապարի համար
Բացի նրանից, որ պահանջվում է ունենալ նախագծի առաջարկ, կան նման ձևանմուշների մի շարք այլ կիրառումներ: Օգտագործեք այն՝
- Կազմակերպեք ձեր մտքերն ու գաղափարները թղթի կամ ներկայացման համար:
- Առաջարկեք գաղափար ձեր դասարանական նախագծի համար։
- Դիմե՛ք դրամաշնորհի համար կամ մասնակցե՛ք մրցույթի։ Կաղապարի լրացումը կկազմակերպի մրցույթների կամ հայտերի համար անհրաժեշտ տեղեկատվության մեծ մասը:
- Տեղեկություններ հավաքեք քոլեջի դիմում-շարադրության համար: Օգտագործեք ձևանմուշը՝ համոզվելու համար, որ ամբողջությամբ և ճշգրիտ նկարագրել եք նախագիծը:
Խորհուրդներ առաջարկ գրելու համար
Չնայած ձեր ուսուցիչը կարող է ունենալ որոշակի ձևաչափ, որին դուք պետք է հետևեք, նախագծի առաջարկների մեծ մասն ունեն նույն տարրերը:
Նախագծի անվանումը
Նախագծի վերնագիրը պետք է լինի կարճ, բայց նկարագրական, որպեսզի ընթերցողը պատկերացում ունենա, թե ինչ է պահանջվում կամ մշակվում: Մի օգտագործեք հապավումներ (ինչպես POTUS-ը «Միացյալ Նահանգների նախագահ» բառի համար), քանի դեռ դրանք նախապես չեք գրել: Նաև մի եղեք սրամիտ և մի օգտագործեք բառեր, որոնք կարող են կոպիտ ընկալվել: Եթե վստահ չեք ձեր կոչման հարցում, հարցրեք ձեր ուսուցչին այդ մասին։
Ծրագրի հայտատու
Ձեր անունը, դասարանը, դասարանը և այլ կոնտակտային տվյալներ ձեր դաստիարակի կամ ձեր նախագիծը կարդացող յուրաքանչյուրի համար:
Պատճառները նախագծի
Նախագծի պատճառների մասին բաժնում դուք կիսվում եք, թե ինչու եք ցանկանում կատարել նախագիծը: Դա կարող է լինել այն պատճառով, որ դուք ցանկանում եք ավարտել աշխատանքը ավարտելու կամ գնահատական ստանալու համար, կամ կարող եք լրացուցիչ վարկային նախագծեր կամ նախագծեր կատարել՝ քոլեջ դիմելիս ձեր գրագրության վրա անցնելու համար:Համոզվեք, որ ձեր առաջարկը պարզ է, թե ինչու պետք է դա կատարեք հիմա:
Առարկայի իմացություն
Նկարագրեք, թե ինչ գիտեք թեմայի կամ առաջարկի մասին։
- Միշտ հիացե՞լ եք դրանով։ Ինչու՞
- Եթե այս թեման ձեզ համար նորություն է, ապա ի՞նչ է այն գրավել ձեր երևակայությունը:
- Ի՞նչ եք ուզում կամ ակնկալում սովորել այս նախագծի ընթացքում:
Նախնական հետազոտություն/գրականության որոնում
Դուք պետք է իմանաք, թե ինչպես է ձեր հետազոտական նախագիծը համապատասխանում աշխարհին (կամ տեղադրվում է համատեքստում), այնպես որ դուք պետք է ուսումնասիրեք այն նախքան ձեր նախագիծը սկսելը: Որոշ հարցեր, որոնց մասին պետք է մտածեք, հետևյալն են.
- Էլ ովքե՞ր են գրում այս թեմայի շուրջ
- Այս թեման շատերին է հետաքրքիր?
- Ի՞նչ են ասում կամ գրում ուրիշները թեմայի շուրջ
- Եթե ոչինչ չկա այս թեմայի շուրջ, ապա ինչո՞ւ եք կարծում, որ սա կարող է լինել:
- Քանի՞ գիրք կամ հոդված է գրվել թեմայի վերաբերյալ։ Որո՞նք են վերնագրերը և ովքեր են հեղինակները:
- Կա՞ն այս թեմային նվիրված կայքեր
Մինչ դուք կատարում եք ձեր նախնական հետազոտությունը, դուք պետք է ստեղծեք կարճ մատենագիտություն, որպեսզի կարողանաք հիշել, թե որտեղ եք գտել տեղեկատվություն: Դուք նաև կցանկանաք գրառումներ կատարել գաղափարների մասին, որոնք կարող եք ներառել ձեր նախագծում:
Նախագծի նկարագրություն
Նախագծի նկարագրության մեջ նպատակը ձեր գաղափարը վաճառելն է։ Ծրագրի գաղափարը պետք է լինի նախագծի հստակ, կոնկրետ և հեշտ հասկանալի պատմություն: Ծրագրի նկարագրությունը պետք է պատասխանի ձեր աշխատանքի ով, ինչ, որտեղ, երբ, ինչու և ինչպես:
- Ովքե՞ր են առնչվել այս թեմային, դրա պատմությանը։ Ովքե՞ր են առաջինը հորինել, կամ գրել, կամ ինչ-որ բան արել այս թեմայով։
- Ի՞նչ է նշանակում այս թեման։ Սահմանեք այն և բացատրեք, թե ինչ է դա։
- Որտե՞ղ է այս թեման ազդում մարդկանց կամ իրերի վրա: Որտեղի՞ց է ծագել այս թեման: (ԱՄՆ-ում, Եվրոպայում և այլն)
- Ե՞րբ է այս թեման կարևորվել։ Մի՞շտ է եղել դա կարևոր։
- Ինչո՞ւ եք կարծում, որ մարդիկ պետք է իմանան այս թեմայի մասին։
- Ինչպե՞ս է այս թեման ազդում աշխարհի վրա
Դուք պետք է գրեք ձեր պատմվածքը առաջին դեմքով (ես կկատարեմ, պլանավորում եմ և այլն): Մի օգտագործեք երկար, բարդ նախադասություններ. կասկածների դեպքում ավելի լավ է գրել պարզ և հնարավորինս պարզ: Մի փորձեք գեղեցիկ կամ ակադեմիական թվալ. ավելի լավ է հնչել ձեր ձայնի նման և եռանդուն և ոգևորված լինել նախագծով: Պետք չէ շատ ժամանակ հատկացնել թեման նկարագրելուն: Փոխարենը, նկարագրեք, թե ինչ եք ուզում անել և ինչ եք ուզում հասնել նոր գիտելիքներով:
Ծրագրի արդյունքներ
Ծրագրի արդյունքներին վերաբերող բաժինը պետք է լինի ավելի կոնկրետ, քան ծրագրի պատճառը:Դուք ընթերցողին ասում եք, թե ինչ եք ակնկալում ստեղծել կամ արտադրել նախագծի ընթացքում: Այսինքն՝ ամբողջական թուղթ, գիրք, պաստառ կամ կայք կունենա՞ք: Կստանա՞ք գիտելիքներ, որոնք ձեզ հնարավորություն կտան առաջ անցնել մեկ այլ դասարան: Առաջարկեք որոշ մանրամասներ, օրինակ՝ ձեր գրած բառերի քանակը կամ նկարազարդումների տեսակները, որոնք դուք կօգտագործեք: Եթե դուք ստեղծում եք մի բան, որը մարդիկ կարող են օգտագործել (օրինակ՝ թղթեր գրելու ուսանողական ուղեցույց), ապա բացատրեք, թե ինչպես եք այն հասանելի դարձնելու մարդկանց:
Ժամանակացույց կամ առաջադրանքներ
Չնայած դուք պետք չէ գրել ամենօրյա ժամանակացույց, դուք պետք է նշեք, թե ինչ գործողություններ եք անելու և երբ: Ժամանակացույցը կարող է լինել տեքստ, աղյուսակ կամ աղյուսակ: Երբ իմանաք ձեր առաջադրանքները (հետազոտություն, հարցազրույց, գրել, լուսանկարչություն, դասավորություն), ավելի լավ պատկերացում կունենաք, թե ինչպես օգտագործել ձեր ժամանակը և կարող եք կատարել բոլոր ժամկետները:
Վերահսկում
Վերահսկողության մասին բաժնում բացատրեք, թե ով է ձեզ ուղղորդելու կամ օգնելու, և ինչու է այդ մենթորը լավագույն մարդն աշխատանքի համար:Սա ուսուցի՞չ է, ում հետ աշխատել եք նախկին նախագծերի վրա: Արդյո՞ք այս ուսուցիչը կամ ուսուցիչը գիտի ձեր թեմայի մասին և կօգնի՞ ձեզ ձեր հետազոտության հարցում: Արդյո՞ք ձեր դաստիարակը կկարդա կամ կդիտի ձեր նախագիծը և կառաջարկի հետադարձ կապ: Ո՞ւմ կտաք այս նախագիծը վերջում, և ո՞վ ձեզ գնահատական կտա: Այս ամենի իմացությունը կօգնի ձեզ գտնել ճիշտ օգնությունը, երբ դրա կարիքը ունեք, և ձեզ կպահի բաց թողնել այդ բոլոր կարևոր ժամկետները:
Հնարավոր խնդիրներ
Մտածեք առաջ. Երբ սկսում ես նոր նախագիծ, երբեք չգիտես, թե այն քեզ ուր կտանի: Երբեմն դուք ակնկալում եք գտնել մի բան, և դուք կգտնեք բոլորովին այլ բան: Կամ դուք կարող եք պարզել, որ չափազանց շատ տեղեկատվություն կա, և դուք պետք է նեղացնեք ձեր թեման: Ինքներդ ձեզ տվեք այս հարցերը և պատմեք ձեր ընթերցողին, թե ինչպես եք նախատեսում լուծել դրանք՝
- Կկարողանա՞ք կատարել ձեր վերջնաժամկետները
- Ի՞նչ կանեք, եթե կարիք ունենաք փոխել թեման։
- Ինչ կանեք, եթե գտնեք մեր, դուք պետք է վճարեք տրանսպորտի կամ տպագրության համար: Դուք գումար կունենա՞ք այս նախագիծն անելու համար։
Այս խնդիրներից ոչ մեկը չի կարող առաջանալ, բայց լավ է մտածել, թե ինչ կարող է տեղի ունենալ ժամանակից շուտ։
Նախագիծն ավարտված է
Մի փոքր պլանավորման, օգտակար ժամանակացույցի և լավ ուրվագծերի առկայության դեպքում դուք կկարողանաք պլանավորել, առաջարկել և ավարտին հասցնել ձեր նախագիծը՝ խնայելու ժամանակ: Պարզապես մի թողեք ամեն ինչ մինչև վերջին րոպեն:
