Դոկտոր Սեուսի գործունեությունը երեխաների համար

Բովանդակություն:

Դոկտոր Սեուսի գործունեությունը երեխաների համար
Դոկտոր Սեուսի գործունեությունը երեխաների համար
Anonim
Երեխաները կարդում են «Գլխարկով կատուն» գրքից
Երեխաները կարդում են «Գլխարկով կատուն» գրքից

Դոկտոր Սյուսի հանգավոր աշխարհը երեխաների համար կենդանացնում է բառերն ու երևակայությունը: Օգտագործեք այդ ստեղծագործությունը ձեր երեխայի կամ նույնիսկ մի ամբողջ դասարանի համար դոկտոր Սյուսի ոգեշնչված զվարճալի գործունեության միջոցով: Սրանք էլ միայն փոքրիկների համար չեն. Մեծ երեխաները նույնպես կարող են վայելել դոկտոր Սյուսի գործունեությունը:

Դառնալ Կենդանաբանական Պահապան

Օգտագործեք դոկտոր Սյուսի «Եթե ես վազեի կենդանաբանական այգում» նկարի հրաշքն ու պատկերները՝ թույլ տալու երեխաներին ուսումնասիրել կենդանաբանական այգին և ինչպես կարող է լինել կենդանաբանական այգու պահապան լինելը: Ձեզ անհրաժեշտ է՝

  • Շինանյութեր (Լեգոներ, մոխրագույն ձողիկներ, ստվարաթղթե տուփեր և այլն)
  • Պլաստիկ կենդանիներ
  • Թուղթ և մատիտներ
  • Ինտերնետ հասանելիություն

Օգտագործելով գիրքը որպես ուղեցույց՝ դուք կարող եք թույլ տալ ուսանողներին իրականում նախագծել իրենց սեփական կենդանաբանական այգին: Սա հիանալի գործունեություն է մեծ երեխաների համար, բայց կարող է աշխատել նաև փոքրերի համար՝ պարզեցված հրահանգներով:

Քայլ առաջին. Կազմեք պլան

Թղթի վրա թույլ տվեք երեխաներին օգտագործել մատիտներ իրենց կենդանաբանական այգին նախագծելու համար: Նրանք պետք է մտածեն այն կենդանիների մասին, որոնք ցանկանում են ներառել (իրական, երևակայական կամ երկուսն էլ), պարսպապատերի, բնակավայրերի և այլնի մասին: Օրինակ՝ նրանք կարող են տարածք ունենալ ձիերի, վիշապների և ծովային հրեշների համար։

Քայլ երկրորդ. Կառուցե՛ք իրենց մոդելը

Թույլ տվեք երեխաներին իրենց նախագիծը ձեռքին կառուցել իրենց ստեղծած կենդանաբանական այգին: Բացի պարիսպները պատրաստելուց և կենդանիներին ավելացնելուց, նրանք կարող են մատիտներով ավելացնել բուսականությունը և ջրի տարրերը։

Քայլ երրորդ. քննարկել նրանց կենդանաբանական այգին

Իրենց կենդանիների համար իրենց կենդանաբանական այգում երեխաները կարող են օգտվել ինտերնետից կամ իրենց երևակայությունից՝ իրենց կենդանաբանական այգում գտնվող իրենց կենդանիներից յուրաքանչյուրի մասին մի փոքրիկ ակնարկ գրելու համար: Սրանք նույնպես կարելի է գունավորել և զարդարել։

Քայլ չորրորդ. Քննարկեք գազանապահի պարտականությունները

Երբ իրենց կենդանաբանական այգին ավարտվի, երեխաները կարող են քննարկել իրենց պարտականությունները՝ որպես կենդանաբանական այգում պահապան: Նրանք կարող են օգտագործել ինտերնետը դա անելու համար կամ նույնիսկ իրենց երևակայությունը ֆանտաստիկ արարածների համար, ինչպիսիք են վիշապները կամ գրիֆոնները:

Rhyming Circle

Օգտագործեք սևսյան ներածություն հանգավոր բառերի և հնչյունաբանության մեջ Hop on Pop գրքի միջոցով: 4-6 տարեկան շատ փոքր երեխաներից բացի այս խաղի համար նյութեր չեն պահանջվում:

  1. Գիրքը կարդալուց հետո երեխաներին հավաքեք շրջանաձև նստած։
  2. Սկսելով մեկ երեխայից, ասեք նրան փոփ բառ:
  3. Շարժվելով շրջանագծի շուրջ ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ՝ յուրաքանչյուր երեխա պետք է գնա մեջտեղում, ասի հանգավոր բառ և մի փոքր պարի։
  4. Շարունակեք այնքան, մինչև հանգավոր բառերը սպառվեն, ապա սկսեք նոր խաղ։
  5. Բառերը գնալով պետք է աստիճանաբար կոշտանան:

Foot Monsters

Բոլորի ոտքերը մի փոքր տարբեր են, և սա ցուցադրված է The Foot Book-ում: Թույլ տվեք երեխաներին ցուցադրել իրենց յուրահատուկ ոտքերը այս զվարճալի գործունեության միջոցով: Ձեզ անհրաժեշտ է՝

  • Ներկ կամ մարկեր
  • Վրձին ներկ
  • Շինարարական թուղթ

Դա անելու մի քանի եղանակ կա՝ կախված նրանից, թե որքանով եք դեմ խառնաշփոթին: The Foot Book-ը կարդալուց հետո դուք կունենաք 6-8 տարեկան երեխաներ:

  1. Խնդրեք երեխաներին ներկել ներքևի մասը ոտքի վրա: (Նրանք կարող են նաև ոտքը նկարել մարկերներով։)
  2. Ոտքը կպցրեք թղթի կտորին։
  3. Թույլ տվեք չորանա.
  4. Օգտագործեք մարկերները՝ նրանց ոտքերից զվարճալի արարածներ կամ հրեշներ ստեղծելու համար:
Գուգլի աչքեր և ներկված մատներ
Գուգլի աչքեր և ներկված մատներ

Գունավոր ձկների խաղ

Մեկ այլ հիանալի գործունեություն 4-6 տարեկան փոքր երեխաների համար՝ գունագեղ ձկների խաղը սկսվում է մեկ ձուկ, երկու ձուկ, կարմիր ձուկ, կապույտ ձուկ գիրքը միասին կարդալով, քան անմիջապես հաշվելու և հանգավորելու այս խաղում: Ձեզ անհրաժեշտ է՝

  • Ձկան նկարներ կամ տպագրվող
  • Գունավոր մատիտներ կամ մարկերներ
  • Մկրատ
  • ժմչփ

Սրա հաճույքի կեսը երեխաներին թույլ տալն է պատրաստել այն ձուկը, որը կօգտագործվի խաղի մեջ:

Քայլ առաջին. տպել ձուկը

Օգտագործելով Adobe ուղեցույցը, եթե դա անհրաժեշտ է, դուք պատրաստվում եք տպել ձկան ձևանմուշը, որը կապված է վերը նշված ցանկում: Դուք կցանկանաք տպել դրանցից մի քանիսը գունավորելու և խաղը խաղալու համար:

Քայլ երկրորդ. Զարդարել ձուկը

Օգտագործելով մատիտներ և մարկերներ, թող երեխաները զարդարեն ձկները և կտրատեն դրանք: Այնուհետև նրանց կտաք մի քանի հանգավոր բառեր՝ ավելացնելու համար ձկներին, ինչպիսիք են՝ վերև, փոփ, կանգ, ես, թեյ, լինել, անել, կոշիկ, բոո և այլն՝ 1-10 թվերի հետ միասին:

Քայլ երրորդ. Խաղ խաղալ

Խառնեք բոլոր տարբեր ձկները: Սկսեք ժամանակաչափ և խնդրեք երեխաներին հանգավոր բառերը խմբերի դասավորել, իսկ թվերը՝ ըստ հերթականության: Նրանք դա կանեն մի քանի անգամ: Մեկ երեխայի համար նրանք փորձում են հաղթել իրենց ժամանակը: Բազմաթիվ երեխաների համար նրանք պետք է փորձեն հաղթել միմյանց ժամանակին։

Truffula Trees

Լորաքսը բնապահպանական իրազեկման մասին է: Թույլ տվեք երեխաներին հասկանալ իրենց բնապահպանական իրազեկությունը՝ ստեղծելով տրուֆուլայի ծառեր: Նախատեսված է 8-12 տարեկան երեխաների համար, ձեզ հարկավոր է՝

  • Գունավոր պոմպոմներ
  • Մատիտներ
  • Sharpies
  • Տաք սոսինձ
  • Թղթի փոքր կտորներ
  • Փայլեր գրիչներ
  • Սոսինձ ձողիկ

Քայլ առաջին. Ստեղծեք տրյուֆուլայի ծառերը

Տրյուֆուլայի ծառ ստեղծելու համար երեխաները կսկսեն տաք սոսնձելով պոմպոմը մատիտի ռետինին: Երբ սոսինձը չորանա, նրանք կարող են օգտագործել Sharpies մատիտները տարբեր ձևերով զարդարելու համար: Եթե դասարան ունեք, թող յուրաքանչյուր աշակերտ պատրաստի մեկ, եթե միայն մեկ երեխա ունեք, թող մի քանի ծառ ստեղծի:

Քայլ երկրորդ. Ստեղծել իրազեկում

Թող երեխային կամ երեխաներին մտածեն տարբեր խնդիրների մասին, որոնք տեղի են ունենում շրջակա միջավայրում և ինչպես կարող են մարդիկ փոխել դրանք: Օրինակ՝ օվկիանոսները լցվում են պլաստիկով։ Ո՞րը կարող է լինել լուծումներից մեկը: Թղթի կտորների վրա երեխային կամ երեխաներին թող գրեն իրենց լուծումները, օրինակ՝ ավելի շատ վերամշակել, տնկել անվճար, վերցնել աղբը, գնել վերամշակված ապրանքներ, ավելի կարճ ցնցուղ ընդունել, անջատել լույսերը և այլն:

Քայլ երրորդ. Կիսվել

Օգտագործելով փայլուն գրիչներ, խնդրեք երեխաներին (երեխաներին) գրել իրենց լուծումները թղթի թերթիկների վրա և սոսնձել դրանք մատիտների շուրջը: Այնուհետև նրանք կարող են իրենց մատիտները տալ իրենց ծանոթ մարդկանց կամ, հնարավոր է, անծանոթ մարդկանց՝ տարածելով բնապահպանական իրազեկվածություն:

Կարդալու ուժը

Դոկտ. Seuss-ի գրքերը նախատեսված են ոչ միայն կարդալու համար, այլ նախատեսված են գործելու համար: Դարձրեք ուսուցումը զվարճալի և գրավիչ՝ կարդալուց հետո երեխաների հետ մի քանի գործողություններ փորձելով: Դուք կարող եք հագնել բժիշկ Սյուսի զգեստները կարդալիս։

Խորհուրդ ենք տալիս: