Հնդկական դաշտային ընտանեկան կյանքի մշակույթը հարուստ էր ավանդույթներով և թաթախված գերբնական/կրոնական ծեսերով: Ընտանիքի յուրաքանչյուր անդամ ուներ հատուկ պարտականություններ՝ ելնելով սեռից։
Կլանային մշակույթ հարթավայրերում Հնդկական ընտանեկան կյանք
Տարածքների հնդկական կլանների համար սովորական էր իրենց մշակույթն ունենալը, չնայած որոշ ավանդույթներ կապված էին իրենց ցեղի հետ: Սա ներառում է նրա սովորույթները, լեզուն, կրոնը և ապրելակերպը։ Կլանի հագուստի ոճն առանձնահատուկ էր և կրում էր ողջ ընտանիքը։
Ինչպիսի՞ն էր Great Plains բնիկ ամերիկացիների ընտանեկան կյանքը:
The Great Plains Բնիկ ամերիկացիների ընտանեկան կյանքը խիստ ուղեցույցներ ուներ, երբ յուրաքանչյուր մարդ գիտեր իր դերը ընտանիքում և կլանում: Երեխաները ընտանիքի սիրելի անդամներն էին, ինչպես նաև մեծերը։
Երեցների դերը հարթավայրային հնդկացիների ընտանեկան կյանքում
Ընտանիքի մեծերը կենսական դեր են խաղացել. Կանայք օգնում էին երեխաների դաստիարակության և տնային գործերում։ Երեցները, հավանաբար, ծառայել են պետերի խորհրդում: Նրանք ծառայում էին իրենց մեծ ընտանիքին՝ որպես ուսուցիչներ, դաստիարակներ, հոգևոր խորհրդատուներ և վստահված անձինք: Plains հնդիկ երեցները մեծ հարգանք էին վայելում իրենց ընտանիքի կողմից: Ընտանիքը սիրալիր հոգ էր տանում իր ավագ անդամների մասին և պատվում հաշմանդամներին՝ ապահովելու պատվավոր, արժանապատիվ մահ։
Կատակային հարաբերություններ
Տատիկ-պապիկները և թոռները կատակային հարաբերություններ էին ասում. Սա նշանակում էր, որ տատիկի և պապիկի և թոռնիկի համար ոչ միայն ընդունելի, այլև սպասելի պահվածք էր ծաղրական ծաղր ու որոշ դեպքերում գործնական կատակներ խաղալ միմյանց հասցեին:Կատակները կամ կատակները միշտ արվում էին հարգանքով և խրախուսում էին ավելի զվարճալի հարաբերություններ: Տոհմի և/կամ ցեղի գրեթե բոլորը ինչ-որ կատակային հարաբերություններ են ունեցել մեկ այլ անձի հետ: Որոշ ցեղեր կատակային հարաբերությունները շատ ավելի բարձր մակարդակի են հասցրել, քան մյուսները:
Great Plains հնդկական փաստեր ընտանեկան կյանքի և ամուսնության մասին
Յուրաքանչյուր կլան ուներ կոնկրետ ամուսնական օրենքներ։ Որոշ կլաններ արգելում էին ամուսնանալ արյունակից ցանկացած ազգականի միջև։ Մյուս կլանները թույլ էին տալիս ամուսնությունը հեռավոր արյունակցական հարաբերությունների միջև։
Պարտադիր ամուսնություններ
Որոշ կլանների մեջ եղել են հարկադիր ամուսնությունների դեպքեր. Տղամարդից պահանջվում էր ամուսնանալ իր մահացած եղբոր այրու կամ մահացած կնոջ քրոջ հետ։
Մենամուսնություն ընդդեմ պոլիգինիա
Կար կլանների միաձուլում, որոնք կիրառում էին մոնոգամ ամուսնություններ և նրանց, ովքեր կիրառում էին բազմամուսնություն: Բազմագնաց մշակույթների մեծ մասում քույրերից ակնկալվում էր, որ ունենան նույն ամուսինը՝ ընտանիքում երեխաների և տարեցների համար համապատասխան խնամք ապահովելու համար:
Պայմանավորված ամուսնություններ
Պայմանավորված ամուսնությունների պրակտիկան տարածված էր. Սպասվում էր, որ փեսայի ընտանիքը փոխհատուցում վճարեր հարսի ընտանիքին, քանի որ նա խլում էր նրա թանկարժեք աշխատանքը։ Որոշ կլաններ օժիտներ են փոխանակում փեսայի և հարսի ընտանիքներից։
Կուսություն և Ամուսնություն
Մեծ հակասության մեջ կանանցից ակնկալվում էր, որ ամուսնության ժամանակ կույս լինեին, մինչդեռ տղամարդկանցից ակնկալվում էր մեծ սեռական կարողություն: Որոշ տոհմերում փախուստի դեպքերը սովորական էին, բայց որոշ տոհմերում փախուստը խարան էր, որը խաթարում էր միայն կնոջ ցմահ համբավը:
հարաբերություններ խնամիների հետ
Կան նաև կանոններ այն մասին, թե ինչպես է ակնկալվում, որ զույգերը չշփվեն հակառակ սեռի խնամիների հետ՝ ի նշան հարգանքի: Այս կանոնը թելադրում էր, որ և՛ զույգերը, և՛ խնամիները խուսափեն անմիջական շփումից, օրինակ՝ միմյանց հետ խոսելուց և որոշ դեպքերում՝ միմյանց նայելուց։
Երեխաները հարթավայրերի մշակույթում Հնդկական ընտանեկան կյանք
Հարթավայրերի ցեղերը հաճախ հիմնված էին երկկողմանի ծագման համակարգի վրա: Սա նշանակում էր, որ ընտանիքի տոհմը հիմնված չէր միայն մայրական կամ ծնողների վրա, այլ երկու կողմերին էլ հավասար վերաբերվեցին երեխաների դաստիարակության և դաստիարակության հարցում:
Հորական կամ մայրական տոհմ վերապահված երեխաներ
Հասարակական այս կառույցում ծնողները որոշել են, թե ինչ տոհմ պիտի ստանձնի երեխան: Այնուհետև դաստիարակության պարտականությունները բաժանվեցին, երբ գծային ազգականները/կլանները պատասխանատվություն ստանձնեցին երեխային կյանքի հմտություններ սովորեցնելու համար, ինչպիսիք են տղաների համար որսը և աղջիկների համար կենցաղային հմտությունները: Ոչ գծային հարազատները/կլանը ստանձնել են հոգևոր խորհրդատուների և դաստիարակների դերը։ Ընտանիքի երկու կողմերն էլ կենսականորեն կարևոր էին երեխային մեծացնելու համար լավ կլորացված աջակցության կառուցվածք ապահովելու համար:
Մատրիարք և Պատրիարք Ցեղային Միություններ
Ցեղերի համար սովորական էր ընդգրկել երկկողմանի տոհմերը, մայրուղային և հայրական տոհմերը: Երեխային ցեղը հավասար էր վերաբերվում՝ անկախ նրա տոհմից։
Կարգապահությունը և երեխաների դերը հարթավայրային հնդկական ընտանիքում
Երեխաներին ծնողները սիրում էին և բարի էին վերաբերվում. Կարգապահությունը երբեք չի ներառում որևէ տեսակի հարվածներ: Գովասանքն ու պարգևը կարգապահության ցանկալի գործիքներն էին: Ուժը կենսական հատկանիշ էր և նախկինում ընդգծվում էր որպես գոյատևման անհրաժեշտություն: Երեխաները հաճախում էին տոհմային և տոհմային արարողություններին և հաճախ ականատես եղան ծեսերի ու սուրբ պարերի, որոնց մի օր մեծահասակները կմասնակցեին։
Հնդկական հնդիկ իգական սեռի երեխաների դերը
Աղջիկ աղջիկները սովորած կենցաղային բոլոր հմտություններից ու տնային գործերից բացի պատրաստ էին նաև մայրության։ Աղջիկները խաղում էին տիկնիկի հետ և սովորեցնում էին երեխաներին խնամել տիկնիկի հանդեպ իրենց ձևական խնամքի միջոցով: Սովորաբար աղջկան տալիս էին փոքր գործիքներ, որպեսզի նա կարողանար սովորել մորթել, կաշի արևայրուք և մորթել: Նա նաև սովորել է կարի և խոհարարության ոլորտում։
Դերը հարթավայրային հնդիկ արու երեխաների
Տղա երեխաներին որս են վարժեցրել մանկական չափի աղեղներով ու նետերով։Նրանց սովորեցնում էին այնքան ժամանակ, մինչև նրանք տեր դարձան աղեղի/նետի և այլ զենքերի: Նրանց տրվել են պաշտպանության դասեր, պատերազմական տարբեր մարտավարություններ։ Երբ նրանք համարվում էին տղամարդկության շեմին (մոտ 14-15 տարեկան), նրանք գնում էին իրենց տեսողական որոնումներին՝ փնտրելու իրենց հոգևոր ուղեցույցը՝ բացահայտելու տղայի ճակատագիրը: Դեռահաս տղան նույնպես կմասնակցի տղամարդկության նվիրական ծեսին՝ գնալով իր առաջին որսի տղամարդկանց հետ։
Դառնալ չափահաս տղամարդ և դեր կլանում
Երբ տղան չափահաս դարձավ, նրան մեղադրեցին կլանը պաշտպանելու և կլանի համար սնունդ ապահովելու պարտականությունը։ Սա նշանակում էր պատերազմ գնալ կլանի կամ ցեղի հետ և մասնակցել որսի խնջույքներին, ինչը կարող է նշանակել երկար ժամանակով հեռու մնալ:
The Plains Indians մանկական խաղեր
Բնիկ ամերիկացիները ամբողջ Ամերիկայում խաղում էին «Sticball» սպորտային կոչում «Շիննի» կամ «Շիննի», որը հետագայում ֆրանսիացիների կողմից անվանվեց Լակրոս:Plains-ի հնդկացիների համար խաղը տարածված էր կանանց և երեխաների շրջանում, մինչդեռ Մեծ լճերի շրջակայքում տղամարդիկ խաղում էին մրցաշարերում: Ընտանեկան մյուս խաղերը ներառում էին զառեր, օղակ և ձող (ձողեր նետել ցանցով փայտե օղակի միջով), ձյունե օձ (սահեցնելով փայլեցված ժայռերը և այլ իրեր սառցե արահետով) և այլ խաղեր, որոնք ստուգում էին մասնակիցների ճարտարությունն ու հմտությունը:
Սննդի հավաքման ազդեցությունը հարթավայրային հնդկացիների ընտանեկան կյանքի վրա
Սնունդ հավաքելը կենսական նշանակություն ունեցավ կլանի գոյատևման համար։ Պլեյնսի հնդկական ընտանիքների համար ապրուստի ապահովման հետ կապված պարտականությունները բաժանվեցին տղամարդկանց և կանանց միջև՝ ելնելով սեռից: Տղամարդիկ որսորդներն էին, իսկ կանայք հոգում էին բոլոր տնային գործերը, որոնք ներառում էին բերք աճեցնելը։
Ինչու՞ էին գոմեշը կարևոր դաշտային հնդկական մշակույթի համար:
Երկար ժամանակ Մեծ հարթավայրերի հնդկացիների ընտանեկան կյանքը պտտվում էր բիզոնի (գոմեշի) շուրջ։ Այդ ժամանակ տոհմերը հիմնականում քոչվոր էին, քանի որ սննդի և հագուստի համար կախված էին բիզոններից:Այս կախվածությունը ստիպեց կլաններին հետևել բիզոնների հոտի շարժմանը Մեծ հարթավայրերով: Ցեղերը հաճախ հավաքվում էին խոշոր ցեղային որսի մասնակցելու համար: Մյուս խաղերը, որոնք աջակցում էին ցեղերին, ներառում էին եղնիկ, արջ, եղնիկ և նապաստակ:
Գյուղատնտեսություն, խաղի պատրաստում և կին դաշտային հնդկացիների դերը
Մեծ հարթավայրերում բնիկ ամերիկուհիները պատասխանատու էին մշակաբույսերի աճեցման, բերքահավաքի և պահպանման համար, ինչպիսիք են «Երեք քույրերը»՝ եգիպտացորեն (եգիպտացորեն), դդում և լոբի: Նրանց սովորեցնում էին մորթազերծելու և պահելու հմտություններ, որոնք որսի ժամանակ սպանում էին տղամարդիկ։ Այս հմտությունները ներառում էին կենդանուն մորթելն իր արժեքավոր կաշվի համար, մորթել միսը և այնուհետև մորթել:
Կանացի հագուստ կարում ընտանիքի համար
Ընտանիքի կանայք հագուստի մեջ կարում էին կենդանական ծածկոցներ, օրինակ՝ լեգենդներ, որոնք կրում էին և՛ տղամարդիկ, և՛ կանայք, տղամարդկանց համար՝ վերնաշապիկներ և շորեր, իսկ կանանց համար՝ մինչև կոճ երկարությամբ զգեստներ: Կոշկեղենը նապաստակի կամ բիզոնի կաշվից պատրաստված մոկասիններ էին։Կենդանիների մորթիները վերածվել են ձմեռային թիկնոցների և անկողնային պարագաների։ Ավելի մեղմ եղանակին երեխաները հաճախ դուրս էին գալիս հագուստից կամ միայն վերնաշապիկ կամ զգեստ էին կրում:
Հարավային հնդիկ կանանց այլ պարտականություններ
Հնդկական հնդկական տոհմի յուրաքանչյուր կին պատրաստում էր իր սեփական տիպին (թեփի) այն կաշվից, որը նա արևածեց: Նա պատասխանատու էր բիզոնների երամակին հետևելու համար, երբ կլանը տեղափոխվեց բիզոնների երամակին իջեցնելու և այն նոր վայրում տեղադրելու համար: Նա պատասխանատու էր շների խնամքի համար, որոնք քաշում էին տրավուա, V-աձև հարթակ, որը լցված էր պաշարներով և թիթեղներով: Երբ իսպանացիները ձիերով ժամանեցին Հյուսիսային Ամերիկա, հարթավայրային հնդկացիները ի վերջո ձիեր ավելացրին իրենց կենդանիներին, ինչը հնարավորություն տվեց կլանը կամ ցեղին ավելի մեծ տարածություններ անցնել՝ փնտրելով բիզոններ և այլ խաղ:
Բանավոր ավանդույթների և պատմությունների հնդկական հարթավայրային պատմություններ
Ինչպես այլ բնիկ ամերիկացի կլանները, Մեծ հարթավայրի հնդկացիները բանավոր ավանդույթներ ունեին:Դաշտային հնդկական տոհմերի երեխաներին պատմվել են տարբեր բանավոր պատմություններ, ինչպես նաև տոհմային և ցեղային ավանդույթներ: Պատմելու արվեստի միջոցով երեխաներին տրվեցին կլանի արժեքների և համոզմունքների օրինակներ: Ստեղծման պատմությունը նշանավոր էր և միահյուսված էր կլանի կրոնի և արժեքների հետ:
Հարավային հնդկական ընտանիքի կրոնը և հոգևոր մշակույթը
Յուրաքանչյուր ցեղ և նույնիսկ որոշ տոհմեր ունեին իրենց հավատքի համակարգը: Հարթավայրային հնդկացիներն ունեին անիմիզմի ընդհանուր համոզմունքային համակարգ: Անիմիստները կարծում են, որ բոլոր իրերը՝ լինեն դրանք առարկաներ, կենդանիներ, բույսեր կամ վայրեր, ունեն ինչ-որ հոգևոր էություն։ Հարթավայրային հնդկացիները հավատում էին կյանքի իրական նպատակը բացահայտելու համար հոգևոր որոնում կատարելուն (տեսլական որոնում):
Ցեղային սուրբ պարեր և ծիսական արարողություններ
Հնդկական տոհմական ընտանիքները մասնակցում էին կլանային/ցեղային ծեսերին, արարողություններին և սուրբ պարերին: Նրանք կարող էին լինել պարողներից մեկը կամ ծառայել կլանը/ցեղին որպես շաման: Կլանի յուրաքանչյուր անդամ իր ներդրումն է ունեցել այս և այլ կրոնական ծեսերի ու արարողություններին։
Հնդկական Ընտանեկան կյանք հարթավայրերի հարուստ մշակույթ
Հնդկական հարթավայրային ընտանեկան կյանքի մշակույթը կազմակերպվեց և կայունություն տվեց իր անդամներին։ Յուրաքանչյուր մարդու դերը հստակորեն սահմանելով՝ հեշտ էր բավարարել ընտանիքի սպասումները և միասին վայելել ներդաշնակ գոյությունը:
