Պատկերացրեք, որ դուք նստած եք մի խումբ դեռահասների առջև և ոչ ոք չի խոսում։ Ի՞նչ կարող եք անել զրույցը սկսելու համար: Սառցահատները կարող են օգնել լրացնել անհարմար լռությունը՝ թույլ տալով դեռահասներին ճանաչել միմյանց և խրախուսել մասնակցությունը՝ նախքան ձեր դասի ավելի խորը թեմայի մեջ խորանալը կամ խումբը հավաքել՝ կենտրոնանալու այլ խնդիրների վրա: Մարդկանց մեծամասնությունը, ովքեր աշխատում են երիտասարդների հետ, լինեն նրանք երիտասարդական խմբերի ղեկավարներ, սկաուտների ղեկավարներ, մարզիչներ կամ կազմակերպություններ, ունեն շատ սահմանափակ բյուջե, ուստի սառցահատներ գտնելը, որոնք նյութեր չեն պահանջում, երբեմն կարևոր է:
Գաղափարներ հեշտ սառցահատների համար
Եթե դուք օգտագործում եք նախապես փաթեթավորված ուսումնական ծրագիր կամ ունեք գիրք ձեր կազմակերպությունից, այն կարող է պարունակել գաղափարներ սառցահատների համար, որոնք կարող եք օգտագործել ձեր խմբի հետ: Այնուամենայնիվ, փաթեթավորված սառցահատը, որը ռեզոնանս է ունենում դեռահասների մի խմբի հետ, կարող է տապալվել մյուս խմբի հետ: Այս դեպքերում կարևոր է պատրաստ լինել ներխուժել մեկ-երկու գործիք և ստիպել դեռահասներին խոսել: Ղեկավարի կամ ուսուցչի համար այնքան ցնցող բան չկա, որքան մի սենյակ լի աշակերտներով, ովքեր չեն խոսի կամ չեն մասնակցի դասին: Սառցահատները կարող են նրանց սկսել, այնպես որ նրանք կցանկանան շարունակել խոսել:
Կնախընտրեի
Այս սառցահատը շատ տարբեր տատանումներ ունի և նույնքան եզակի է, որքան այն հարցերը, որոնք յուրաքանչյուր ղեկավար առաջադրում է խմբին: Ավելի լավ է մի քանի լուրջ հարցեր խառնել զվարճալի հարցերի հետ միասին: Այս խաղը թույլ է տալիս երեխաներին տեսնել, թե ուրիշ ով է իրենց նման, ինչպես նաև ոտքի է հանում և շարժվում: Թող ուսանողներին շարեն ուղիղ գծով և ասեք նրանց, որ սենյակի մի կողմը A պատասխանն է, իսկ մյուս կողմը՝ B պատասխանը:Նրանք պետք է տեղափոխվեն սենյակի այն կողմը, որը համապատասխանում է այն, ինչ նրանք նախընտրում են անել: Սա կարող է հատկապես օգտակար լինել, երբ բոլորը քնկոտ են: Որոշ հարցեր, որոնք դուք կարող եք տալ, ներառում են հետևյալը՝
- Կցանկանայի՞ք ուտել որդ (A) կամ սարդինա (B):
- Դուք կնախընտրեիք դիտել ռոմանտիկ ֆիլմ (A), թե սարսափ ֆիլմ (B):
- Կցանկանայի՞ք ունենալ կետչուպ (A) կամ մանանեխ (B) ձեր համբուրգերի վրա:
Զվարճալի Հարցեր
Հաճելի հարցերը հակված են ուսանողներին խոսել: Հարցերը որպես սառցահատ օգտագործելիս դուք կցանկանաք շրջել ամբողջ սենյակով, այլ ոչ թե սպասել, որ կամավորները խոսեն: Սա ներգրավում է բոլորին: Այնուամենայնիվ, եթե դուք պատրաստվում եք ստիպել ուսանողներին մասնակցել, ապա հարցերը պետք է լինեն պարզ և հեշտ պատասխանվող:
- Ո՞րն է քո սիրելի կոնֆետի տեսակը
- Ո՞րն է մանկությանդ լավագույն հիշողությունը
- Ի՞նչ նախասիրություններ կամ հետաքրքրություններ ունեք?
Աչքով
Եթե ձեր խումբը սիրում է խաղեր խաղալ, սա կարող է ներգրավել բոլորին և շատ զվարճալի է: Ընտրեք մեկ խաղացող, նախքան դասը կսկսի դառնալ մարդասպան: Դեռահասները բոլորը նստում են մեծ շրջանակի մեջ և նայում միմյանց: Երեխաները պետք է տեսողական կապ հաստատեն: Մարդասպանը աչքով է անում տարբեր անդամներին. Երբ անդամը տեսնում է, որ մարդասպանը աչքով է անում, նա պետք է կտրուկ մահանա: Որքան բարձր և հիմար է մահը, այնքան ավելի զվարճալի է այս խաղը: Թույլ տվեք ուսանողներին շունչ քաշել, ընկնել իրենց աթոռներից հատակին և լինել ամբողջովին բութ: Նպատակն այն է, որ նրանք, ովքեր դեռ ողջ են, պարզեն, թե ով է մարդասպանը, նախքան նա աչքով կանի նրանց:
Ծննդյան
Ասա ուսանողներին, որ ցանկանում եք, որ նրանք շարվեն պատին իրենց ծննդյան օրերի հերթականությամբ, որպեսզի դասակարգումը մեծից փոքրից անցնի: Այնուամենայնիվ, նրանք չեն կարող խոսել միմյանց հետ՝ պարզելու իրենց ծննդյան օրը: Աշակերտները կփորձեն տարբեր բաներ, ինչպիսիք են շառադները և գրելը, որպեսզի պարզեն հերթականությունը:Սա նրանց սովորեցնում է համագործակցել միմյանց հետ և նաև հնարավորություն է տալիս ինչ-որ բան սովորել խմբի մյուս մարդկանց մասին: Շատ մեծ խմբերում դուք կարող եք ընտրել, որ դրանք անցնեն ամենաբարձրից մինչև ամենակարճը կամ ամենամեծից մինչև ամենափոքրը՝ ժամանակ խնայելու համար:
Օգտագործելով այն, ինչ կա ձեռքի տակ
Դուք կարող եք նաև օգտագործել ձեր ձեռքի տակ եղած իրերը: Թեև դա տեխնիկապես կպահանջի նյութեր, այն չի պահանջում որևէ հատուկ բան գնել սառույցը կոտրելու համար: Օրինակ՝ ջարդոն թղթից պատրաստեք քարտեր, որոնց վրա թվեր կան, և այնուհետև խնդրեք ուսանողներին դասավորվել ըստ թվային կարգի:
Creative Icebreakers
Ուսանողներին ներգրավելու համար ձեզ հարկավոր չեն շքեղ նյութեր և կոմերցիոն խաղեր: Ձեր երևակայությունը կարող է երկար ճանապարհ անցնել: Մտածեք ցանկացած թեմայի մասին, որը կարող է հետաքրքրել դեռահասներին և ցույց տվեք նրանց, թե ինչ ընդհանուր բան ունեն սենյակի մյուս ուսանողների հետ: Դուք նույնիսկ կարող եք օգտագործել պիցցան որպես սառցահատ, երբ պեպպերոնիի սիրահարներին ասում եք գնալ սենյակի մի կողմ, իսկ պիցցան՝ ամեն ինչով, մյուսը:Փորձեք օգտագործել սառցահատներ, որոնք կներգրավեն նաև այն երեխաներին, ովքեր կարող են ամաչկոտ լինել կամ չեն ճանաչում որևէ մեկին, և դուք, անշուշտ, հաջողակ դասընթաց կունենաք:
