Ճանաչողական գործունեությունը ներառում է մտածողություն և բանականություն, կամ տրամաբանական հմտություններ: Աջակցեք ձեր երեխայի ճանաչողական զարգացմանը զվարճալի ուղեղի մարզման խաղերով, որոնք նման են ձեր երեխայի մտքի մարզմանը:
A Walk Down Memory Lane Activity
Անգիրացման տեխնիկան օգնում է երեխաներին ավելի շատ տեղեկատվություն պահել իրենց ուղեղում: Հիշողության նման պարզ գործողությունը օգտագործում է ձեր երեխայի երևակայությունը և այն վայրը, որը նա տեսնում է ամեն օր՝ օգնելու հիշել բաները: Նախադպրոցական տարիքի երեխաները կարող են փորձել այս գործունեությունը, բայց այն առավել արդյունավետ կլինի վեց տարեկան և ավելի բարձր երեխաների դեպքում:Որքան մեծ է երեխան, այնքան շատ իրեր նա կկարողանա անգիր անել:
Ինչ ձեզ պետք է
-
տղան մտածում է բանանի և ավոկադոյի մասին Հիշելու բաների ցանկ, օրինակ՝ 5-10 մթերային ապրանք
- Քո տունը
Ուղղություններ
- Սկսեք այն դռնից, որը սովորաբար օգտագործում եք ձեր երեխայի հետ տուն մտնելու համար:
- Դուք պետք է շրջեք նույն թվով սենյակներով, որքան ձեր ցուցակի իրերը:
- Դռնից անցեք ձեր տան միջով՝ կանգ առնելով յուրաքանչյուր սենյակում՝ մի վայրկյան շուրջը նայելու համար:
- Ընտրեք ցանկացած սենյակ և նստեք։
- Անցեք ձեր իրերի ցանկը, փակեք ձեր աչքերը և պատկերացրեք յուրաքանչյուրը առանձին սենյակում՝ սկսած դռան ներսում գտնվող առաջին սենյակից: Դուք պետք է պատկերացնեք յուրաքանչյուր իր սենյակում տարօրինակ ձևով, օրինակ՝ լվացարանից կաթ է թափվում և լոգարանի ծորակները։
- Բացեք ձեր աչքերը և թող ձեր երեխան փորձի անվանել ամեն ինչ ձեր ցուցակում։
Կենդանի տրամաբանական գլուխկոտրուկ
Տրամաբանական գլուխկոտրուկները երեխաներին տալիս են մի փոքր տեղեկատվություն, որը նրանք կարող են օգտագործել հարցի ճիշտ պատասխանը գտնելու համար: Սրանք սովորաբար թղթի վրա բառային խնդիրներ են, բայց դուք կարող եք այս ճանաչողական խաղի հեշտ կենդանի տարբերակը պատրաստել ձեր դասարանում: Այսպիսի ուղեղի մարզման խաղերը աշխատում են հիշողության և տրամաբանական հմտությունների վրա: Նախադպրոցական կամ մանկապարտեզում փոքր երեխաների հետ աշխատելիս ավելի լավ է սկսել միայն երկու կամ երեք առարկայից: Ավելի մեծ երեխաների խմբերի համար դուք կարող եք ավելացնել իրերի քանակը և նույնիսկ ստիպել նրանց զույգերով աշխատել հանելուկը լուծելու համար:
Ինչ ձեզ պետք է
- Հինգ երեխաների խումբ
- Յուրաքանչյուր երեխայի համար մեկ խաղային սնունդ, յուրաքանչյուրը պետք է տարբերվի
Ուղղություններ
- Խնդիրը լուծելու համար նշանակեք մեկ երեխայի. Այս երեխան պետք է դուրս գա սենյակից կամ փակի աչքերը, մինչ դու պատրաստվում ես։
- Մյուս չորս երեխաներից յուրաքանչյուրը պետք է ընտրի մեկ խաղային ուտելիք։
- Փնտրեք նմանություններ և տարբերություններ խաղի սննդամթերքի մեջ: Օգնեք երեխաներին պարզ արտահայտություններ անել այս նմանությունների և տարբերությունների մասին:
- Խաղային սննդամթերքը դրեք զամբյուղի մեջ և հետ բերեք խնդիրը լուծողին։
- Բոլոր երեխաները նստում են շրջանագծի մեջ։
- Խնդիր լուծողը լսում է, երբ յուրաքանչյուր երեխա մեկ հայտարարություն է անում այն սննդի տեսակի մասին, որը նա սիրում է կամ չի սիրում՝ հիմնվելով իր ընտրած խաղային սննդի վրա: Նրանք իրենց հայտարարության մեջ չպետք է օգտագործեն սննդի անվանումը։ Օրինակ, եթե երեխան ընտրել է միրգ, և ոչ ոք չի ընտրել, նա կարող է ասել «Ես միայն միրգ եմ սիրում»:
- Խնդիր լուծողը խաղային սնունդը դնում է երեխայի առջև, ում կարծում է, որ այն ընտրել է բոլորի խոսքերի հիման վրա:
- Եթե կան սխալ պատասխաններ, յուրաքանչյուր սննդի երեխա կարող է մեկ այլ հայտարարություն անել, և խնդիրը լուծողը կարող է նորից փորձել:
- Խաղը շարունակվում է այնքան ժամանակ, քանի դեռ խնդիրը լուծողը չի ստանում բոլոր ուտելիքները համապատասխանեցնել իրենց տերերին:
- Ընտրեք այլ աշակերտի, որպեսզի լուծի խնդիրը և նորից խաղացեք:
Սովորեցրո՛ւ ինձ ինչպես հեռախոսային գործունեություն
Ստեղծեք «Հեռախոս» գաղտնի շշուկով խաղի կենդանի գործողությունների տարբերակը նախադպրոցականների և փոքրերի կամ ցանկացած տարիքի երեխաների համար: Երեխաները պետք է սովորեն մի քանի պարզ քայլեր, հիշեն դրանք և սովորեցնեն մեկ այլ երեխայի այս գործունեության մեջ, որը ներառում է հաջորդականության, հիշողության և ուշադրության հմտություններ: Որքան մեծ է երեխան, այնքան ավելի շատ քայլեր կարող եք ներառել։
Ինչ ձեզ պետք է
-
Երեխաներ, ովքեր աշխատում են արհեստագործական նախագծի վրա Երեք քայլից բաղկացած պրոցես, որը երեխաները կարող են ֆիզիկապես կատարել, օրինակ՝ գունավորում, կտրում և կպցնում, որպեսզի հասնեն շոշափելի արդյունքի
- Առնվազն երեք մասնակից
- Մեծ սենյակ
Ուղղություններ
- Կարգավորեք կայաններ ձեր սենյակում, որպեսզի «Սովորեցրու ինձ ինչպես» գործունեությանը միանգամից երկու հոգի մասնակցեն: Մյուս երեխաները պետք է այլ գործերով զբաղվեն, մինչև հերթը հասնի։
- Սկսեք մեկ երեխայից և ցույց տվեք ձեր երեք քայլերը։
- Վերցրեք մեկ այլ երեխայի և թող առաջին երեխան սովորեցնի նոր երեխային այդ նույն երեք քայլերը։
- Կրկնեք այս գործընթացը այնքան ժամանակ, մինչև յուրաքանչյուր երեխա սովորի երեք քայլերը։
- Նայեք նրանց բոլոր ավարտված նախագծերին՝ տեսնելու համար, թե որքան լավ է տարածվել և օգտագործվել տեղեկատվությունը:
- Խոսեք այն մասին, թե ինչու են նրանք բոլորը միանման տեսք ունեն կամ ինչու են նրանցից ոմանք տարբեր տեսք ունեն։
Կիրառեք դիրքի հաջորդականության գործողություն
Հաջորդական գործողությունները օգնում են տրամաբանական մտածողության հմտություններին և հեշտ են օգտագործել ցանկացած տարիքում: Որքան մեծանում են երեխաները, այնքան ավելի շատ քայլեր պետք է ունենան ձեր հաջորդականությունը: Ընտրեք տեղավորվող խաղալիքներ, տիկնիկներ կամ ֆիգուրներ, որոնք համապատասխանում են ձեր երեխայի հետաքրքրություններին, որպեսզի նա ոգևորվի և ներգրավվի:
Ինչ ձեզ պետք է
- 2-ից 5 համընկնող կեցվածքային ֆիգուրներ, ինչպիսիք են Բարբիները կամ գործողությունների ֆիգուրները
- Երկու հարթ մակերես
- ժմչփ
Ուղղություններ
- Վերցրու տիկնիկների մեկ հավաքածու և յուրաքանչյուրին տարբեր կեցվածք տուր: Տեղադրեք դրանք անընդմեջ մեկ հարթ մակերեսի վրա։
- Տիկնիկների մյուս հավաքածուն չբացված և այլ կարգով տեղադրեք մյուս հարթ մակերեսի վրա:
- Երեխային տեղադրեք երկու հարթ մակերևույթների միջև այնպես, որ նա դեմքով լինի դիրքավորված ֆիգուրներին, իսկ չպարզված ֆիգուրները լինեն նրանց հետևում:
- Կարգավորեք ժմչփ մեկ րոպեի համար և հանձնարարեք ձեր երեխային ուսումնասիրել տիկնիկների և նրանց դիրքերի հերթականությունը։
- Երբ ժամանակն ավարտվի, երեխային դարձրեք այնպես, որ նա դեմքով նայվի բացված տիկնիկներին:
- Կարգավորեք ժամաչափը երկու րոպեի համար և մարտահրավեր նետեք ձեր երեխային տիկնիկները դնել ճիշտ հերթականության և ճիշտ դիրքերում։
Տպագիր ճանաչողական խաղեր երեխաների համար
Կան տասնյակ պարզ տպագրվող խաղեր, որոնք երեխաները կարող են խաղալ, որոնք ուժեղացնում են տարբեր տեսակի ճանաչողական գործառույթները: Փնտրեք գործողություններ և խաղեր, որոնք պահանջում են քննադատական մտածողություն, տրամաբանություն կամ տրամաբանական հմտություններ, ինչպիսիք են հանելուկները և լաբիրինթոսները:
- Խաչբառ հանելուկներ երեխաների համար վարժեցնելու տրամաբանությունը, բառապաշարը և հիշելու հմտությունները, երբ երեխաները լուծում են հանելուկները լրացնելու հուշումները:
- Լեզվական հմտությունները ներառում են սիմվոլներ կարդալու և հասկանալու կարողությունը, ինչպես, օրինակ, երբ երեխաները լրացնում են ռեբուսի գլուխկոտրուկները:
- Պարզ մանկական բառի գլուխկոտրուկները, ինչպիսիք են Jotto-ն և Letter Sudoku-ն, պահանջում են տրամաբանություն և տրամաբանություն:
- Կենդանիների տրամաբանության գլուխկոտրուկը, պարային տրամաբանության գլուխկոտրուկը և երեխաների համար կարկանդակի տրամաբանական գլուխկոտրուկը մարտահրավեր են նետում երեխայի՝ տեղեկատվություն կարդալու կարողությանը, այնուհետև խնդիրը լուծելու համար՝ օգտագործելով միայն այդ տեղեկությունը:
- Մանկական ուղեղի խաղարկիչներն օգտագործում են քննադատական մտածողության հմտություններ՝ պարզ թվացող հարցի լուծումը գտնելու համար:
- Օգտագործելով տրամաբանություն և տրամաբանություն՝ տեսնելու ճանապարհը A կետից մինչև B կետ, երեխաները կարող են լրացնել պարզ լաբիրինթոսներ:
Մտեք մտավոր խաղերին
Ուղեղի մարզումն ու հզորացումը նույնքան կարևոր է, որքան սոցիալական և ֆիզիկական հմտությունների զարգացումը:Թեև «ճանաչողական գործունեություն» տերմինը երեխաների համար կարող է թվալ որպես դպրոցական կամ տնային աշխատանք, ուղեղի խաղերը կարող են շատ զվարճալի լինել: Ձեր երեխաներին ոգևորեք իրենց մտքերը աշխատելու համար՝ խաղալով զվարճալի խաղեր, որոնք ունեն ճանաչողական առավելություններ։
