Հիմա ժամանակն է նախահասներին տրամադրել գործիքներ՝ դառնալու վստահ, հիմնավորված դեռահասներ: Դուք լիովին ստացել եք սա:
Պատանի տարիները կարող են լինել բուռն ժամանակներ, և դեռահասները պատրաստ են մտնելու իրենց կյանքի ամենանուրբ ժամանակներից մեկը: Այնուամենայնիվ, դեռահասների ծնողներն ու խնամակալները կարող են օգնել հարթեցնել անցումը, սովորեցնելով նրանց կյանքի կարևոր հմտություններ նախքան սեռական հասունացումը:
Մի՛ լարվիր, եթե դեռ չես լուսաբանել այս ամենը քո փոքրիկի հետ: Դուք ժամանակ ունեք: Սա բոլորը երեխաներին նախապատրաստելու մասին է, որպեսզի կարողանան դիմակայել պատանեկան տարիների ավելացած պատասխանատվությունն ու ճնշումը, և երբեք ուշ չէ սկսելու համար: Այս խորհուրդները դեռահասների ծնողների համար կօգնեն:
Արագ Փաստ
Ո՞ր տարիքից է երեխան իրականում համարվում դեռահաս: Տեխնիկապես, երբ մենք խոսում ենք դեռահասների մասին, մենք խոսում ենք ինը-ից 12 տարեկան երեխաների մասին:
1. Օգտագործեք արդյունավետ մարդկանց հմտությունները
Մարդկանց հմտությունները հաղորդակցության կարևոր մասն են։ Թեև որոշ երեխաներ բնականաբար գալիս են նրանց մոտ, մյուսներին օգնության ձեռք է պետք, որպեսզի սովորեն շարժվել կյանքում և հաղորդակցվել շնորհի հետ: Տեղափոխվելով միջնակարգ դպրոց, ավագ դպրոց և դրանից դուրս՝ դեռահասները պետք է իմանան, թե ինչպես խոսել ուրիշների հետ՝ իրենց կարիքները հաղորդելու, իրենց հասկացողությունը ցույց տալու, համապատասխան հարցեր տալու և պատշաճ արտահայտվելու համար:
Հաղորդակցման մեջ լավ հիմք ունենալով՝ դեռահասները ավելի լավ կպատրաստվեն՝
- Փաստաբանեք իրենց
- Օգնություն կամ խորհուրդ խնդրեք, երբ դրա կարիքն ունեն
- Հարցրեք պարզաբանումներ, երբ նրանք չեն հասկանում հանձնարարությունների կամ աշխատանքի հրահանգները
- Նավարկեք աշխարհը քաղաքավարիորեն
- ձևավորել ավելի լավ հարաբերություններ
Մարդկանց հիմնական հմտություններ
Միջանձնային հմտությունները տատանվում են՝ սկսած աչքով կապ հաստատելուց, երբ խոսում եք, մինչև զրույցի ընթացքում քաղաքավարի արձագանքելը: Ամենակարևորներից են՝
- Կարդալ և հաղորդակցվել մարմնի լեզվով
- Աչքի կոնտակտի ստեղծում
- Բանակցում
- Լսում և ցույց տալիս, որ լսում են
- Հաստատակամ լինել
- Բանավոր հաղորդակցում
- Աշխատանք ուրիշների հետ խնդիրների լուծման համար
- Զբաղվում ենք քաղաքավարի
Մարդկանց հմտություններ սովորեցնել
Առաջին և ամենակարևոր տարրը ձեր նախահասներին լավ մարդկանց հմտություններ սովորեցնելու համար դա ինքներդ դրսևորելն է: Երեխաները սովորում են օրինակով, և ձեր օրինակն այն է, որին նրանք ամենայն հավանականությամբ կնայեն: Այժմ ավելի քան երբևէ կարևոր է, որ դուք լավ մարդկանց հմտություններ դրսևորեք, որպեսզի ձեր երեխաները հետևեն ձեր օրինակին:Դուք կարող եք նաև ձեր երեխաների կյանքը դարձնել ուսուցմամբ հարուստ միջավայր՝ տալով նրանց շատ հնարավորություններ սովորելու և կիրառելու կարևոր սոցիալական հմտություններ:
- Բացահայտեք նրանց բազմազանությունը:Տվեք ձեր երեխաներին շատ հնարավորություններ շփվելու բոլոր տեսակի մարդկանց և խմբերի հետ, որոնք ներառում են մեծահասակների, դեռահասների և երեխաների խառնուրդ: Եկեղեցիները, համայնքային խմբերը, ընտանեկան կենտրոնները, երաժշտական կամ կատարողական խմբերը և նմանատիպ միջոցառումները հնարավորություն են տալիս ձեր երեխաներին անվտանգ միջավայրում շփվել ուրիշների հետ:
- Փորձեք սպորտով զբաղվել, եթե ձեր երեխաները հետաքրքրված են: Պատանեկան սպորտը կսովորեցնի նրանց լինել թիմակիցներ, լսել մարզիչներին և մենթորներին և ինչպես ներգրավվել մարզական վարքի հետ: Ձեր տարածքում ժամանցի երիտասարդական սպորտաձևեր գտնելու համար օգտագործեք «Վերև» տիպի տեղորոշիչը, որը թույլ է տալիս որոնել ձեր տարածաշրջանի երիտասարդական սպորտաձևերը:
- Հաճախակի խաղացեք ընտանեկան խաղեր: Ընտանեկան սեղանի խաղերում փոխազդեցությունը կարող է սովորեցնել բոլոր տեսակի սոցիալական հմտություններ, ինչպիսիք են կոնֆլիկտների կառավարումը, խնդիրների լուծումը և այլն:Մինչդեռահասների համար հաշվի առեք Awkward Moment Card Game-ը, խաղ, որն առաջարկում է բազմաթիվ անհարմար սոցիալական իրավիճակներ զվարճալի և ապահով միջավայրում:
- Ընթրեք միասին։ Ընթրիքի ժամանակ ընդգծեք սեղանի վարքագիծը և հետ ու առաջ քննարկումը։ Ընթրեք հյուրերի և այլ ընտանիքների հետ և ճաշեք տարբեր իրավիճակներում, օրինակ՝ ռեստորանում կամ ընկերոջ տանը։
Արագ հուշում
Երբեք չի խանգարում հստակ արտահայտել ձեր ակնկալիքները: Նախքան ընթրիքի գնալը կամ որևէ գործունեությանը միանալը, ուրվագծեք սպասվող սոցիալական հմտությունները և այնուհետև ինքներդ մոդելավորեք դրանք: Դրանից հետո խոսեք նաև այդ մասին, որպեսզի օգնեք երեխաներին հետաքրքրող հարցերին:
2. Կերակրե՛ք իրենց
Դասարանական երեխաները կարող են հեշտությամբ պատրաստել պարզ նախաճաշեր և փաթեթավորել սննդարար ճաշ, իսկ ավելի մեծ երեխաները կարող են պլանավորել և պատրաստել պարզ ընտանեկան կերակուրներ:Սնունդ պատրաստել սովորելը ոչ միայն առողջարար օգուտներ ունի, որոնք տևում են ողջ կյանքի ընթացքում, այլև դա նրանց անհրաժեշտ կլինի կյանքի հմտություն: Եթե ձեր երեխան կարող է պատրաստել պարզ կերակուրներ, ապա նա կարող է ավելի քիչ հավանական դիմել փաթեթավորված սննդամթերքի, հատկապես, եթե դուք դրանք տանը չեք պահում:
Անհրաժեշտ հմտություններ
Սնունդ պլանավորելը և պատրաստելը պահանջում է բազմաթիվ հմտություններ, այդ թվում՝
- Հասկանանք, թե որ մթերքներն են սննդարար և ինչու է պետք ուտել սննդարար սնունդ
- Գնահատում առկա բաղադրիչները՝ որոշելու, թե ինչ պետք է պատրաստել, կամ կազմել անհրաժեշտ բաղադրիչների գնումների ցուցակ
- Կարդում և հետևում բաղադրատոմսին
- Չափիչ բաղադրիչներ
- Խոհանոցային սարքավորումների անվտանգ օգտագործում ուտելիք պատրաստելու համար
Սկսել ճաշի պատրաստման և սննդի ընտրության հետ
Սկսելով որքան հնարավոր է փոքր տարիքից՝ սովորեցրեք ձեր երեխաներին հիմնական սննդային տեղեկատվություն: Nutrition.gov-ն առաջարկում է մի շարք ռեսուրսներ՝ ձեր նախահաս երեխաներին սննդարար սննդի ընտրության մասին սովորեցնելու համար: Բացի այդ՝
- Առողջ սնվելու մոդել:Խոսեք այն որոշումների մասին, որոնք դուք կայացնում եք ձեր սեփական սննդի ընտրության վերաբերյալ և ինչու եք ընտրում այն, ինչ կաք:
- Կրթե՛ք ինքներդ ձեզ: Փորձեք այնպիսի գիրք, ինչպիսին է «Ստացեք ձեր ընտանիքը ճիշտ սնվել», որը ցույց է տալիս, թե ինչպես սովորեցնել ձեր երեխաներին ստեղծել առողջ սնվելու սովորություններ:
- Տվեք երեխաներին կրթական ռեսուրսներ: Գնեք երեխաների և մեծահասակների համար նախատեսված խոհարարական գիրք, ինչպիսին է Ամերիկայի խոհարարական ինստիտուտի «Երիտասարդ խոհարարը», որն առաջարկում է բաղադրատոմսեր և սովորեցնում է պատրաստման հիմնական տեխնիկան: Օգտագործեք այնպիսի գործիքներ, ինչպիսիք են Գործընկերությունը սննդի անվտանգության կրթության մանկական խաղերն ու միջոցառումները, որոնք զվարճալի ձևաչափով սովորեցնում են սննդի հիմնական անվտանգությունը:
- Խաղացրեք երեխաներին լանչին: Սովորեցրեք ձեր երեխաներին ինչպես պատրաստել սննդարար ճաշ և թող նրանց ամեն օր փաթեթավորեն իրենց դպրոցական ճաշերը: 100 Days of Real Food-ն առաջարկում է դպրոցական ճաշերի մի բաժին, որոնք սննդարար են և հեշտ պատրաստվող: Զննեք բաժինը ձեր երեխաների հետ, որպեսզի պլանավորեն իրենց լանչերը շաբաթվա համար և խնդրեք նրանց կազմել գնումների ցուցակ:
- Սովորեցրեք իրական կերակուրի պլանավորում։ Աշխատեք ձեր երեխաների հետ՝ պլանավորելու ընտանեկան կերակուր: Tweens-ը բավական մեծ է, որպեսզի պատասխանատու լինի և պլանավորի ընտանեկան ճաշը առնվազն ամիսը մեկ անգամ: Օգնության համար փորձեք այս անվճար ներբեռնվող դասերի պլանները՝ սննդի պլանավորման համար:
3. Հետաձգված բավարարում
Հասարակության մեջ, որը լցված է ակնթարթային հաճույքով, արժեք ունի համբերատար լինել սովորելը: Դուք հավանաբար լսել եք 70-ականներին երեխաների և մարշմալոուների հետ անցկացված հայտնի հետազոտության մասին, որը ցույց է տվել, որ այն երեխաները, ովքեր ավելի լավ են կարողանում հետաձգել բավարարվածությունը, քան իրենց հասակակիցները, ավելի լավ արդյունքներ են ունեցել դպրոցում և ունեցել են ավելի քիչ վարքային խնդիրներ: Հետագայում այդ նույն երեխաները ավելի բարձր SAT միավորներ ունեին և ավելի հավանական էր, որ ավարտեին քոլեջը և ավելի բարձր եկամուտ ստանան:
Երբ դուք սովորեցնում եք ուշացած բավարարվածություն, այն, ինչ ձեր երեխան իրականում սովորում է, իմպուլսների վերահսկումն է: Ավելի լավ ինքնատիրապետում ունեցող զույգերը նույնպես ավելի քիչ հավանական է, որ ներգրավվեն սոցիալական կամ անձնական կործանարար վարքագծի մեջ, ինչպես, օրինակ, ահաբեկելը կամ թեստի ժամանակ խաբելը:
Իմպուլսի կառավարման հիմնական հմտություններ
Մենք բոլորս կարող ենք օգտագործել մի փոքր ավելի շատ իմպուլսների վերահսկում, և իրականում կան շատ հմտություններ, որոնք ներգրավված են բավարարվածության հետաձգման մեջ.
- Տնային գործեր կամ տնային առաջադրանքներ կատարել մինչև էկրանին անցնելը
- Փող խնայելով ինչ-որ բան գնելու համար
- Խաղերում հերթափոխով
- Սպասում եմ, որ ուրիշները վերջացնեն խոսակցությունը՝ ընդհատելու փոխարեն
Ինքնակառավարման ուսուցում
Ինչպես բոլոր մյուս կյանքի հմտությունների դեպքում, ձեր օրինակը չափազանց կարևոր է: Եթե ձեր երեխաները տեսնում են, որ դուք դրսևորում եք ինքնատիրապետում, նրանք ավելի հավանական է, որ կհետևեն օրինակին: Երբ երեխաները մեծանում են, նրանք պետք է ավելի շատ հնարավորություններ ունենան իրենց վերահսկելու ծնողների ավելի քիչ ներգրավվածությամբ:
- Սպասելիքներ սահմանեք ձեր tweens-ի հետ: Աշխատեք նրանց հետ՝ որոշելու համապատասխան վարքագիծը, որը դուք կակնկալեք նրանցից, այնուհետև օգնեք նրանց գտնել ռազմավարություններ այդ ակնկալիքները բավարարելու համար:
- Ամրապնդեք դրական պահվածքը: Երբ բռնում եք ձեր երեխային ինչ-որ բան ճիշտ անելիս, պարգևատրեք նրան լրացուցիչ արտոնություններով կամ ավելի վստահությամբ:
- Խրախուսեք ժամանակի լավ կառավարումը: Ժամանակը սահմանափակ ռեսուրս է, և երեխաները պետք է իմանան, թե ինչպես պահպանել այն: Սահմանեք տնային գրաֆիկ և ազատ ժամանակի նպատակներ և խոսեք այն մասին, թե ինչպես կարող են երեխաները հասնել դրան:
- Զբաղվեք հերթով: Դուք հավանաբար արդեն աշխատել եք դրա վրա, երբ ձեր երեխան նախադպրոցական էր, բայց հերթափոխը մեծ նշանակություն ունի նաև մեծ երեխաների համար: Տվեք նրանց հերթափոխով խոսելու և խաղերի ժամանակ, որպեսզի նրանք կարողանան սովորել սպասել:
Արագ հուշում
Եթե դուք հետևանքներ եք պարտադրում, օգտագործեք տրամաբանական կամ բնական հետևանքները, որոնք բնականաբար առաջանում են վարքագծի հետևանքով, և համոզվեք, որ դեռահասը հասկանում է իր ընտրության հետևանքները: 7-12 տարեկանների համար «Սիրով և տրամաբանությամբ դաստիարակություն» փաթեթը հիանալի ռեսուրս է:
4. Ինչպես լվանալ
Երկվորյակները, ովքեր չեն կարողանում կատարել լվացքի տարրական առաջադրանքները, մեծանում են որպես քոլեջի ուսանողներ, ովքեր իրենց ընդմիջմանը տուն են բերում կեղտոտ հագուստի հսկայական արգելքներ (կամ այն երեխաներ, ովքեր չէին դասավորում ըստ գույնի և ունեին վարդագույն վերնաշապիկներ և ներքնազգեստներ). Ոչ ոք դա չի ուզում։
Բարեբախտաբար, լվացքի հետ դուք կարող եք երեխաներին սկսել փոքր տարիքից՝ օգնելով նրանց տեսակավորել: Այնուհետև, երբ նրանք մեծանում են, կարող եք սովորեցնել ծալել, և վերջապես կարող եք ցույց տալ, թե ինչպես աշխատել լվացքի և չորանոցով և կառավարել բծերը և լվացքի միջոցները:
5. Կառավարեք փոքր բյուջեն
Քանի որ ձեր երեխաները դառնում են թվինթերցիներ և ունենում են փոքր գումար վաստակելու ունակություն, կարևոր է նրանց սովորեցնել կառավարել այն: Bank of America-ն առաջարկում է հետևյալը.
- Նստեք ձեր երեխայի հետ և որոշեք, թե որքան գումար է նա ակնկալում վաստակել ամսական:
- Ուրվագծեք այն իրերը, որոնց համար ակնկալում եք, որ ձեր երեխան վճարի (օրինակ՝ ֆիլմեր, գազավորված ըմպելիք, տեսախաղեր և այլն):
- Սահմանեք ծախսերի սահմանափակումներ, այսինքն՝ բաներ, որոնք թույլ չեք տա գնել ձեր երեխային, թեև դա իր փողն է։
Այնուհետև մուտքագրեք եկամուտը և սպասվող ծախսերը անվճար բյուջետավորման աշխատաթերթում: Պահանջեք ձեր երեխային հետևել իր ծախսերին և խրախուսեք նրան մի փոքր գումար առանձնացնել մեծ տոմսերի կամ այլ ծախսերի համար խնայելու համար:
6. Մնացեք տանը, երբ միայնակ եք
Որոշ ծնողներ հարմար են 8 տարեկան երեխաներին տանը մենակ թողնել կարճ ժամանակով, իսկ մյուսները նախընտրում են սպասել, մինչև իրենց երեխաները մի փոքր մեծանան: Այնուամենայնիվ, երբ նրանք հասնեն իրենց 2 տարին, ծնողներից շատերը հարմար են երեխաներին տանը մենակ թողնելով գոնե մի քանի ժամով:
Մենակ մնալը մեծ խնդիր է, և դուք կարող եք սովորեցնել մինչև 8 տարեկան երեխաներին, թե ինչ եք ակնկալում նրանցից, երբ նրանք ինքնուրույն են, ինչպես նաև սովորեցնել անվտանգության հիմնական կանոններն ու ընթացակարգերը:
Արագ հուշում
Երեխային թույլ տալով միայնակ մնալ տանը, գնահատեք նրա պատրաստակամությունը։ Արդյո՞ք նրանք լավ են արձագանքում անսպասելի իրավիճակներին: Կարո՞ղ են նրանք զերծ մնալ դժվարություններից, երբ դուք ուղղակիորեն չեք վերահսկում նրանց:
Սովորեցրո՛ւ հիմնական անվտանգությունը հենց որ կասկածում ես, որ կսկսես մենակ թողնել քո նախածննդյան տնից:
- Ուրվագծեք ձեր սպասելիքները և հետևեք անվտանգության կանոններին: Սահմանեք կանոններ այնպիսի բաների համար, ինչպիսիք են վառարանը օգտագործելը, հեռախոսին կամ դռանը պատասխանելը, ծնողների և այլոց հետ գրանցվելը:
- Նստեք ձեր երեխայի հետ և սահմանեք արտակարգ իրավիճակների հետ կապերի ցուցակ։
- Գտեք անվտանգության ստուգաթերթ երեխաների համար, ովքեր տանը մենակ կմնան և ակնկալեք, որ ձեր երեխան այն օգտագործի ցանկացած ժամանակ, երբ նրանք տանը մնան առանց մեծահասակների:
- Շարունակեք վերագնահատել իրավիճակը և ձեր երեխայի հետ քննարկեք, թե ինչպես են ընթացել իրադարձությունները, խնդիրները և ինչպես նա կարող էր այլ կերպ վարվել։
7. Կանգնեք իրենց համար
Երբ երեխաները մեծանում են, հասակակիցների ճնշումը մեծանում է։ Թեև ծնողները հակված են ամենից շատ անհանգստանալու դեռահասների նկատմամբ հասակակիցների ճնշման համար, ձեր երեխաներին սովորեցնելով պահել իրենց դիրքերը հասակակիցների հետ իրենց դասարանում և դեռահաս տարիքում, կարող է հիմք դնել ավելի կոշտ մարտահրավերներին դիմակայելու համար, երբ ձեր երեխաները մեծանան:
Արժեքների ամուր հիմքի ստեղծումը առաջին քայլն է օգնելու ձեր երեխաներին տեր կանգնել իրենց հասակակիցների ճնշմանը, և սա այն է, ինչ ծնողները պետք է անեն վաղ տարիքից: Երբ ձեր երեխաները մոտենում են իրենց պատանեկությանը, դուք կարող եք նաև՝
- Քննարկե՛ք ձեր երեխայի օրը:Հարցրեք նրանց մարտահրավերների և ինչպես են նրանք վերաբերվել դրանց հետ, և առաջարկություններ առաջարկեք՝ օգնելու նրանց հաղթահարել դժվար իրավիճակները: Կարևոր է բաց պահել հաղորդակցության ուղիները։
- Օգնեք ձեր երեխային սահմանել իր արժեքները: Խոսեք այն մասին, թե ովքեր են նրանք և ինչն է նրա համար կարևոր: Սա կարող է շատ հիմնավոր լինել, երբ նրանց ներկայացնում են իրավիճակներ, որոնք պահանջում են ոտքի կանգնել:
- Դերախաղ։ Եթե մտահոգված եք, որ ձեր երեխան կզբաղվի կռվարարին դիմակայելու կամ հասակակիցների ճնշմանը դիմակայելու սոցիալական փոխազդեցությամբ, պարապեք դերախաղով: Դու վերցնում ես մյուս երեխայի դերը, և նրանք կարող են պատասխանել։
8. Հաղթեք և պարտվեք նրբորեն
Կան շատ մեծահասակներ, ովքեր նույնպես պետք է սովորեն այս հմտությունը, բայց եթե այն սովորեցնեք դեռահասներին, նրանք ավելի առաջ կանցնեն: Սովորել, թե ինչպես հաղթել և պարտվել նրբանկատորեն, սոցիալական հմտություն է, որը կտևի ողջ կյանքի ընթացքում, կօգնի ձեր երեխային ավելի լավ հարաբերություններ ունենալ և պատրաստել նրան մեծահասակների երբեմն ծանր գոյությանը:
Նույնիսկ շատ փոքր երեխաները պետք է սովորեն, որ չեն կարող անընդհատ հաղթել, և մինչ նրանք դեռահաս են, այս դասը պետք է ավարտվի: Ի վերջո, ոչ ոքի դուր չի գալիս ցավոտ պարտվողը, և որքան մեծ է գոռոզ հաղթողը կամ զայրացած պարտվողը, այնքան այն պակաս գրավիչ է:
Արագ հուշում
Մրցակցային դեռահասների համար դա կարող է հատկապես դժվար լինել, հատկապես, եթե ձեր երեխան այնպիսին է, ով հնարավորություն չի ունեցել շատ բան կորցնելու կամ եթե ձեր երեխան միշտ մասնակցել է «բոլորը ստանում են գավաթ» միջոցառումներին: Ցավոք սրտի, որքան մեծանում են երեխաները, այնքան աշխարհն ավելի մրցունակ է դառնում, և կարևոր է, որ նրանք սովորեն նավարկելու մրցակցությունը նրբագեղ ձևով:
- Լավ օրինակ ծառայեք:Ցույց տվեք լավ մարզական տրամադրություն ինքներդ ձեզ՝ լինի դա ընտանեկան խաղերում, թե որպես կողմնակի ծնող՝ դիտելով ձեր երեխայի սպորտային իրադարձությունները:
- Խորհուրդներ տվեք: Խրախուսեք ձեր նախահայրին շնորհավորել հաղթողներին և պարտվողներին ասել, որ նրանք լավ խաղ են խաղացել կամ որևէ այլ հաճոյախոսություն:
- Կենտրոնացիր զգացմունքների վրա: Գործողության վրա կենտրոնանալու և ձեր կարծիքը դրա մասին կենտրոնանալու փոխարեն, հարցրեք ձեր երեխային, թե ինչպես է նա զգացել: Խրախուսեք ձեր երեխային գնահատել իր կատարողականի և՛ բարձր, և՛ ցածր կետերը նվազագույն դատողությամբ:Շեշտեք անել առավելագույնը՝ ի տարբերություն հաղթելու կամ պարտվելու:
9. Եղիր ինքնավստահ
Երեխաները հաճախ լցված են ինքնավստահությամբ, և վստահությունը անհրաժեշտ հատկանիշ է, երբ նրանք նավարկելու են դեռահաս տարիները և դրանից հետո: Բարեբախտաբար, ձեր ծնողների ձևը մեծապես կապված է ձեր երեխայի ինքնավստահության հետ:
Միշտ չէ, որ հեշտ է, բայց փորձեք մի կողմ թողնել ուղղաթիռով դաստիարակելու ցանկացած հակումներ, որոնք կարող եք ունենալ և փոխարենը ստանձնեք մարզչական դեր ձեր երեխայի կյանքում՝ օգնելու նրան վստահություն ձեռք բերել: Սա նշանակում է թույլ տալ ձեր երեխային իր համար անել բաներ, երբ դուք կանգնած եք կողքի վրա և ծառայում եք որպես ռեսուրս: Տվեք ձեր երեխային հաջողակ լինելու հնարավորություն՝ տարիքին համապատասխան մի շարք պարտականությունների և գործողությունների միջոցով՝ անհրաժեշտության դեպքում ծառայելով որպես աջակցության համակարգ:
Արագ հուշում
ԱՄՆ կրթության նախարարությունը առաջարկում է մի շարք ռեսուրսներ՝ օգնելու դեռահասներին վստահություն ձեռք բերել: Արժե դիտել, եթե ցանկանում եք փորձել որոշ հատուկ գործողություններ, որոնք կօգնեն ձեր երեխային ավելի վստահ զգալ ինքն իրեն:
10. Օգնեք նրանց կառավարել իրենց ժամանակը
Այսօրվա դեռահասները զբաղված են: Սպորտով, տնային աշխատանքով, ընտանեկան պարտավորություններով և դպրոցից հետո կամ համայնքային այլ միջոցառումներով, նախադեռահասները զբաղված են և կարող են ակնկալել, որ ավելի զբաղված կլինեն: Այսպիսով, իրենց ժամանակը կառավարելը կարևոր է:
- Մի հաջողվի նրանց փոխարեն:Փոխարենը, օգնեք ձեր դեռահասին գտնել ուղիներ՝ տնօրինելու իր ժամանակը ձեր ներդրումով, ինչպես պահանջվում է:
- Տվեք նրանց գործիքներ: Աշխատեք ձեր երեխայի հետ՝ օգնելու նրան մնալ իրենց առաջադրանքում և օգնեք գտնել ժամանակի կառավարման համակարգ, որն աշխատում է իր համար: Կան տարբեր տեսակի պլանավորողներ՝ տարբեր կենտրոնացումներով, այնպես որ երեխաները, ովքեր տարբեր կերպ են պլանավորում կամ սովորում, կարող են գտնել իրենց լավագույն տարբերակը:
- Հիշեք պարապուրդի կարևորությունը: Մի մոռացեք խրախուսել ձեր ընկերներին պլանավորել որոշ պարապուրդներ, որտեղ նրանք կարող են նաև զբաղվել հանգստի ժամանակով:
Լավ հագեցված նախահասը
Դեռահաս տարիքում սովորելը ավելին է, քան մաթեմատիկան և կարդալը: Խրախուսելով ձեր երեխային զարգացնել հիմնական հմտությունները և գործելակերպը, կօգնի նրան, երբ նա ընդունի միջնակարգ դպրոց և լավ կծառայի նրան մինչև հասուն տարիքում:
