Ուղեղային գրոհի տեխնիկա ուսանողների համար

Բովանդակություն:

Ուղեղային գրոհի տեխնիկա ուսանողների համար
Ուղեղային գրոհի տեխնիկա ուսանողների համար
Anonim
Մտքերի փոթորիկ
Մտքերի փոթորիկ

Ավագ դպրոցի աշակերտներին առաջարկվում է ամեն օր ուղեղային գրոհ՝ առաջադրանքներ և նախագծեր գրելու համար գաղափարների ֆոնդ ստեղծելու համար: Գտեք ուղեղի փոթորկի տեխնիկա, որն ամենալավն է ձեզ համար՝ փորձելով մի քանի ստեղծագործական մեթոդներ:

Ձայնագրված բառերի ասոցիացիա

Օգտագործեք ձեր սմարթֆոնի ձայնային նշումները կամ համակարգչի խոսափողը բառի ասոցիացիայի նիստը ձայնագրելու համար: Այս գործունեությունը կարող է իրականացվել անհատապես կամ խմբային պայմաններում և հիանալի է աշխատում ստեղծագործական գրելու առաջադրանքների կամ թեմայի ընտրության համար:

Ինչ պետք է

  • Ձայնագրող սարք
  • Թուղթ՝ մեկ ամբողջական թերթ և մեկ շերտ պատառոտված
  • Մատիտ
  • Մեծ աման կամ դույլ

Ուղղություններ

  1. Ձեր թեման կամ հարցը գրեք ամբողջ թերթիկի վրա։
  2. Թղթի յուրաքանչյուր շերտի վրա գրեք այդ թեմայի հետ կապված մեկ բառ։ Օրինակ՝ սյուրռեալիզմով գեղարվեստական նախագծի վրա աշխատելիս կարող եք օգտագործել այնպիսի բառեր, ինչպիսիք են նոր, ավտոմատացված, ենթագիտակցական և քմահաճ:
  3. Լրացված թղթի բոլոր շերտերը դնել ամանի մեջ։
  4. Միացրե՛ք ձայնագրող սարքը և թղթի մի շերտ քաշեք:
  5. Առաջին բառը, որ գալիս է մտքում թղթի շերտը կարդալուց հետո:

Մտավոր քայլք

Այս գործունեությունը հիանալի է ուղեղի գրոհի առանձին նիստերի համար, բայց կարող է նաև աշխատել զույգերով, որտեղ մեկ անձ նկարագրում է իր զուգընկերոջը իրավիճակը: Քանի որ դուք պետք է պատկերացնեք գտնվելու վայրը, այս գործունեությունը լավագույնս աշխատում է հաշվետվությունների և տեսողական ներկայացումների համար:

Ինչ պետք է

Թուղթ և մատիտ

Ուղղություններ

  1. Մտածեք ձեր հանձնարարության հետ կապված վայրի մասին: Օրինակ, եթե ձեզ ավարտական ելույթի գաղափար է պետք, կարող եք պատկերացնել, թե լինելով ավարտական արարողության ժամանակ կամ ձեր ավագ դպրոցում:
  2. Փակեք ձեր աչքերը և պատկերացրեք, թե ինչպես եք ոտք դնում այս վայր։
  3. Դանդաղ, մտքումդ քայլիր ամբողջ տեղով։
  4. Բացեք ձեր աչքերը և գրեք այն, ինչ տեսել և զգացել եք։ Պատկերը սև ու սպիտակո՞վ էր, թե՞ վառ գույներով։ Դուք տեսե՞լ եք կոնկրետ մարդկանց կոնկրետ գործողություններ անող: Կա՞ն բաներ, որոնք անտեղի էին թվում։

Բառի պատկերի որոնում

Եթե դուք տեսողական սովորող եք, նայեք պատկերներին՝ գաղափարներ առաջացնելու համար՝ ձեր առաջադրանքից հիմնաբառեր փնտրելով ինտերնետում: Այս անհատական գործունեությունը կարող է օգնել ձեզ գտնել շարադրությունների թեմաներ կամ գիտության և արվեստի նախագծերի գաղափարներ:

Ինչ պետք է

  • Սարք ինտերնետ կապով
  • Թուղթ և մատիտ
Որոնման տող
Որոնման տող

Ուղղություններ

  1. Սկսեք՝ թվարկելով ձեր առաջադրանքից կամ թեմայից հիմնաբառերը: Օրինակ, եթե դուք պետք է գրեք Մեծ դեպրեսիայի մասին, ձեր հիմնաբառերը կարող են լինել «Մեծ դեպրեսիա», «ֆոնդային շուկայի վթար» կամ «1930-ականների Ամերիկա»:
  2. Մուտքագրեք մեկ հիմնաբառ կամ արտահայտություն որոնման համակարգում և գործարկեք պատկերների որոնում:
  3. Նայեք պատկերների արդյունքներին և գրեք ձեր մտքերը ոլորելիս:
  4. Կրկնեք 2-րդ և 3-րդ քայլերը ձեր բոլոր հիմնաբառերի համար:

Mini Idea File

Որոշ մարդկանց մոտ գաղափարները հայտնվում են պատահականորեն: Պատրաստ եղեք օգտագործել այս պահերը՝ ստեղծելով շարժական գաղափարների տուփ: Քանի որ դուք գաղափարներ կհավաքեք բոլոր տարբեր թեմաների վերաբերյալ, սա կարող է օգնել գրեթե ցանկացած առաջադրանք կատարելիս:

Ինչ պետք է

  • Մեկ ինդեքսային քարտի պատյան ներկառուցված բաժանիչներով
  • Ինդեքսի քարտեր
  • Գրիչ կամ մատիտ
  • Մշտական նշիչ

Ուղղություններ

  1. Մարկերով գրեք ձեր անունը և «Idea box» բառերը ինդեքսի քարտի դրսի վրա։
  2. Պիտակեք յուրաքանչյուր բաժանարար՝ օգտագործելով նշիչը կատեգորիաների վերնագրերով, ինչպիսիք են ստեղծագործական, գիտական, պատմական, խելագար կամ լուրջ:
  3. Ավելացրեք դատարկ ինդեքսի քարտեր պատյանի առջևի կամ հետևի մասում:
  4. Պահպանեք գործը ձեզ մոտ միշտ և գրեք մտքերը, երբ դրանք հայտնվում են:
  5. Ինդեքսի քարտերը ձեր պատկերացումներով գրեք գործի համապատասխան բաժնում։
  6. Երբ գաղափարի կարիք ունեք, թերթեք ձեր գաղափարի տուփը։

Ամսագրի քարտեզագրում

Հայեցակարգային քարտեզի կամ մտքի քարտեզի հիմնական գաղափարը վերածեք տեսողական ոգեշնչման տախտակի:Լավագույն արդյունքների համար օգտագործեք ձեր թեմային առնչվող ամսագրեր: Օրինակ, եթե դուք մտահղացում եք անում պատմության ներկայացման թեմաներով, կարող եք օգտագործել National Geographic կամ Time ամսագրերը: Սա կարող է լինել անհատական կամ խմբակային գործունեություն: Եթե որոշեք դա անել որպես խմբակ, ապա ձեզ հարկավոր է ավելի մեծ պաստառների տախտակ և ավելի շատ ամսագրի օրինակներ: Այս դեպքում դուք կարող եք ավարտված նախագիծը կախել դասարանում՝ որպես ոգեշնչում ամբողջ տարվա ընթացքում:

Ինչ պետք է

  • Մեկ ամսագիր
  • Մշտական նշիչ
  • Մկրատ
  • Սոսինձ
  • Փոքր ցուցատախտակ

Ուղղություններ

  1. Թերթեք ամսագիրը և շրջանագծեք մեկ պատկերը կամ բառը յուրաքանչյուր տարածված էջի վրա, որը ցատկում է ձեզ վրա:
  2. Վերադարձեք ամսագրի միջով և կտրեք այն բոլոր իրերը, որոնց շուրջը շրջել եք:
  3. Գրեք ձեր թեման պաստառի տախտակի կենտրոնում։
  4. Սոսնձեք ձեր բոլոր պատկերներն ու բառերը գրված թեմայի շուրջ։

Ստացեք գաղափարների հոսք

Ուղեղային փոթորկի տեխնիկան օգնում է ձեզ տեսնել իրերը տարբեր տեսանկյուններից և ուսումնասիրել թեմայի այն կողմերը, որոնք այլ կերպ կարող եք անտեսել: Օգտագործեք այն տեխնիկան, որը լավագույնս համապատասխանում է ձեր ուսուցման ոճին կամ փոփոխեք ձեր մեթոդները՝ գաղափարները թարմ և հետաքրքիր պահելու համար:

Խորհուրդ ենք տալիս: